2017_2018学年高中地理真题体悟3.2流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例新人教版必修3.docVIP

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2017_2018学年高中地理真题体悟3.2流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例新人教版必修3

PAGE PAGE 43.2 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例 (2015·新课标全国卷Ⅱ)圣劳伦斯河(图a)是一条著名的“冰冻之河”。图b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完成1、2题。1.据图示信息推测,冬季可能不结冰的河段位于 (  )A.安大略湖至普雷斯科特河段B.普雷斯科特至康沃尔河段C.蒙特利尔至魁北克河段D.魁北克以下河口段2.减少该河凌汛危害的可行措施是 (  )①加深河道 ②绿化河堤③分段拦冰 ④拓宽河道A.①② B.②③C.③④ D.①④【解析】1选B,2选C。第1题,蒙特利尔有4个月左右气温低于0℃,且圣劳伦斯河为著名的“冰冻之河”3.(2014·四川文综)风功率密度等级可以反映风能资源丰富程度,等级数越大风能资源越丰富。下图为南海全年风功率密度等级图。从资源利用角度考虑,目前在下列四地建大型风力发电站最合理的是 (  )A.①地 B.②地 C.③地 D.④地【解析】选B。结合图例可以看出①、③地风功率密度等级小,风力资源不丰富;②地风功率密度等级高,风力资源丰富,而且距能源消费市场(沿海地区)近;④地虽风功率密度等级高,风力资源丰富,但离能源消费市场(沿海地区)远。  (2013·重庆文综)地理兴趣小组对某小流域进行水土流失的调查。据此回答4~6题。4.在调查之前,该组同学需要优先收集调查区的地形图和 (  )A.气温分布图 B.降水量分布图C.工业分布图 D.旅游景点分布图5.流域产沙量(一定时间内流域内产出的泥沙总量)是水土流失调查中的一项重要指标。同学们提出了四种获得流域年产沙量的方法,可行的是 (  )A.测定一年内每次暴雨的土壤流失量做累加B.测定一年内每次暴雨的土壤流失量做平均C.在流域源头设置收集池,年终称取泥沙总量D.在流域出口处设置收集池,年终称取泥沙总量6.下图是几位同学根据调查结果绘制的坡度与单位面积产沙量关系曲线,其中符合水土流失一般规律的是 (  )A.① B.② C.③ D.④【解析】4选B,5选D,6选A。第4题,影响水土流失的因素主要有地形、降水量、植被状况等,所以选B。第5题,此题关键是理解流域产沙量是一定时间内流域内产出的泥沙总量,所以B项错误;每次暴雨时测量土壤流失量不现实,也不准确,所以A项错误;泥沙总是流向地势低的地方,所以在源头设置收集池不可行,C项错误。第6题,坡度小的地方,地面汇水速度较慢,流速小,侵蚀程度较小,水土流失较弱,所以单位面积产沙量小;坡度大的地方,地面汇水速度较快,流速大,侵蚀程度较大,水土流失较强,所以单位面积产沙量大。 7.(2014·北京文综)读图,回答下列问题。20世纪50年代以来,针对海河流域频发的旱涝灾害,在流域西部、北部修建了大量水库,在东部新开了多条入海河道。(1)结合流域气候和地形特点,分析修建水库和新开入海河道的自然原因。海河流域人均水资源占有量不足全国的1/7。(2)针对流域水资源匮乏的现状,简述农业生产应采取的对策。(3)指出河源地区旅游开发和景区建设给河流带来的环境问题,列举一项应对措施。【解析】本题以海河流域图文资料为背景,考查流域开发中的区域整治措施。第(1)题,海河流域地处温带季风气候区,降水集中于夏季且年际变化大,加之流域内的地貌、水文、水系条件导致旱涝灾害多发。流域西、北部为上游汇水区,修建水库可以削峰补枯,调节径流量变化。东部地势低洼,排水不畅,挖掘入海新河可以加快排洪速度,降低洪水危害。第(2)题,注意从农业生产的角度回答措施。第(3)题,旅游开发和景区建设会导致水体污染和水量减少,因此要加大环境保护力度,合理规划。答案:(1)流域内降水量偏少且集中于夏季,季节和年际变化大。中上游地区以山地、高原为主,平时地表径流量少,暴雨时洪峰流量大,修建水库蓄水调节,可缓解旱涝灾害。下游地区以平原为主,排水不畅,支流集中汇聚于海河,易发生洪涝,开挖人工河道,主要用于排水泄洪。(2)推广耐旱作物(调整作物类型、进行品种改良);应用喷灌、滴灌、微灌等节水技术,发展节水农业;加强农业基础设施建设,提高抵御旱灾的能力。(3)问题:河水污染(水质下降);径流量减少(变化大);河流含沙量增加。应对措施:例如,合理规划,加强监测,立法管理,控制旅游人数,保护植被,植树种草等。

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