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浅谈高中生英语阅读能力提高 　　【摘要】对于一个普通高中学生，不仅要求其拥有较强的英语口语交流能力，还要求拥有出色的阅读能力，能够阅读一些简单的英语著作、报刊杂志和一些商品说明书等。而学生阅读能力的提高很大程度上取决于学生是否掌握科学的阅读技巧和达到一定的阅读量。 【关键词】阅读技巧 阅读习惯 阅读训练 阅读能力 　　【中图分类号】G633.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）12-0100-02 　　《高中英语课程标准》中明确提出：“在进一步发展学生运用基本语言能力的同时，着重提高学生用英语获取信息，运用信息，处理信息，分析和解决问题的能力。”这充分说明了阅读教学在高中英语教学中有举足轻重的地位。纵观近几年各地高考题，高考对学生听说读写等各种能力的要求在不断提高，尤其重视对学生英语阅读能力的考查。因此，阅读教学对学生阅读能力的提高起决定性的作用。 　　一、课堂内的阅读训练 　　1.精心设计教材中的精读问题，让学生掌握一些技巧，为学生的课外英语阅读做示范。 　　《普通高中英语课程标准试验教科书 英语》（New Senior English For China）提供的语言材料相当丰富，话题范围广泛，如科技、地理、名人、医学、环保、自然、新闻及文化遗产保护等。在阅读教学中，一般我把人教版高中英语教材中每个单元的两篇阅读材料作为经典读品。用心备课，精心设计导