黄鹤楼孟浩然之广陵教学实录及评析.docVIP

黄鹤楼送孟浩然之广陵教学实录及评析 　　课前对话 中国论文网 /1/viewhtm　　师：我知道同学们背诵过许多诗，我想问问大家，喜不喜欢古诗？ 　　生（齐）：喜欢。 　　师：那能说说为什么喜欢吗？古诗的什么地方吸引你？ 　　生：古诗押韵，读起来很好听。 　　师：哦，押韵的地方吸引你，有了韵，诗就有了声韵的美感。他说的是声音带给他的感受。还有吗？ 　　生：我觉得古诗的平仄规律很有趣。 　　师：你说的是作诗的方法感觉有意思。 　　生：古诗很奇妙，诗人能用短短几句话表达出当时的感情。 　　师：短短几十个字，诗人就能把自己的感情表达得淋漓尽致，让我们感受到非常贴切。 　　生：有些古诗蕴含着哲理。 　　师：是啊，有些诗抒情，也有些诗明理。西晋的文学家陆机也喜欢诗，他是怎么说的呢？我们来看，（课件出示）陆机在《文赋》中说“诗缘情”，他认为诗感人的地方是“情感”。是不是因为诗歌仅仅有了情感才吸引人的呢？我们来听听孙绍振先生是怎么说的，我请一个同学来读。 　　（师课件出示：这大致不错，但这还不完全，还要加以补充。如果把情感直接说出来是不能感人的，诗要通过特殊的感觉来传达感情。） 　　师：诗，不仅表达情感，这种情感还要通过特殊的感觉来传达。（板书：特殊的感觉）我们怎么去寻找这“特殊的感觉”？用什么方法来找？我们今天尝试的方法就是――吟诵。（板书：吟诵） 　　一、导入新课，联系