河北省邯郸市八年级生物下册 24.2关注农村环境教案 （新版）北师大版.docVIP

PAGE PAGE 4关注农村环境备课教师使用教师授课时间课时课题关注农村环境课型教学目标举例说明农村环境存在的主要问题。??学会分析资料，利用资料解决问题。?通过学习本节内容，认同农村环境存在的主要问题，为建设家乡献计献策。重点农村环境的变化、如何发展生态农业。举例说明农村环境存在的主要问题。难点难点是通过分析资料， 培养学生如何在农村发展生态农业的意识教学用具课前作调查对比家乡环境的昨天和今天查图文资料，多媒体教学环节说 明二次备课复习复习旧知，情景再现新课导入利用多媒体，展示人与自然和谐相处，以及人类破坏环境的背景，提出问题引起学生的学习兴趣。课 程 讲 授利用多媒体，展示人与自然和谐相处，以及人类破坏环境的背景，提出问题引起学生的学习兴趣。 问题： 1 、人类保护自然环境与人类的生存有什么重要意义？? 2、请说出生态系统的概念，食物链、食物网的概念。?思考老师提出的问题，复习旧知，情景再现，尽快融入到本节课的教学活 动中。?? 一、家乡环境的变化? 探究思考，获取新知? 调查活动：对比家乡环境的昨天和今天? 活动方法与步骤（课前完成调查）：??? 1、全班同学分成4人小组，以小组为单位调查家乡的环境变化 。? 2、各小组的同学选择感兴趣的专题进行调查。? 3