三年级写学校的活动课作文 一节有意义的课.docxVIP

三年级写学校的活动课作文 一节有意义的课　　我们学校有小灰灰跳绳队，这周有趣味运动会，为了迎接这次运动会，我们跳绳队的小队员们，早早要来到学校多多训练。　　 今天早上七点钟时，我们正在操场训练，一辆白色的小汽车开进了校园。我们顿时沸腾了，都在说“秦老师来啦，秦老师来啦。”（秦老师前几天生病了，今天第一天来。）我们好开心啊！没等秦老师走到我们队伍前面，我们班的班长刘娅楠就大声喊“老师，您来啦。”老师微笑的点了点头。　　 趣味课堂　　 第三节自习课时，老师提了一个箱子走进教室，她微笑地对同学们说:“猜猜这里面是什么？”“牛奶，饮料”，“不对，不对。”老师打开了，我们一起说:“啊，石榴。”老师让我们把桌布放在桌兜里，桌子对成几排，我们三个一群，五个一伙的爬在桌子边上。　　 老师拿了一个大大的石榴，问我们石榴像什么？　　“石榴像一个个红红的灯笼挂在树梢。”　　“石榴像红宝石”。　　“石榴像小姑娘的笑脸。”我们开心的回答着。　　 老师说:“我教你们剥石榴吧。”左手拿石榴，右手拿小刀，先用小刀在石榴嘴边轻轻划一圈，划透石榴皮，可以上下分开了，轻轻地拨开石榴的皮，就看见里面一排排整齐的红色牙齿，宛如一颗颗珍珠般大小的，晶莹透亮的红宝石，可漂亮了！取下一颗一摸真光滑！我迫不及待地放进嘴里一咬，果汁儿可甜了！　　 你们见过白色的石榴籽吗？今天我是第一次见。它的外观和红籽石榴一样，打开石榴，每一粒石榴籽包着一层粉色的薄膜，亮晶晶的，又白又嫩，像一颗颗钻石，他和红籽一样的甜，后味有一点酸酸的。　　然后，老师又让同学们自己学剥石榴。　　时间好快呀！下课的铃声响了。　　这节课我学会了怎样剥石榴，又见到了白籽石榴，还知道了石榴像什么，真是一节有意义的实践课啊！　　我们学校有小灰灰跳绳队，这周有趣味运动会，为了迎接这次运动会，我们跳绳队的小队员们，早早要来到学校多多训练。　　 今天早上七点钟时，我们正在操场训练，一辆白色的小汽车开进了校园。我们顿时沸腾了，都在说“秦老师来啦，秦老师来啦。”（秦老师前几天生病了，今天第一天来。）我们好开心啊！没等秦老师走到我们队伍前面，我们班的班长刘娅楠就大声喊“老师，您来啦。”老师微笑的点了点头。　　 趣味课堂　　 第三节自习课时，老师提了一个箱子走进教室，她微笑地对同学们说:“猜猜这里面是什么？”“牛奶，饮料”，“不对，不对。”老师打开了，我们一起说:“啊，石榴。”老师让我们把桌布放在桌兜里，桌子对成几排，我们三个一群，五个一伙的爬在桌子边上。　　 老师拿了一个大大的石榴，问我们石榴像什么？　　“石榴像一个个红红的灯笼挂在树梢。”　　“石榴像红宝石”。　　“石榴像小姑娘的笑脸。”我们开心的回答着。　　 老师说:“我教你们剥石榴吧。”左手拿石榴，右手拿小刀，先用小刀在石榴嘴边轻轻划一圈，划透石榴皮，可以上下分开了，轻轻地拨开石榴的皮，就看见里面一排排整齐的红色牙齿，宛如一颗颗珍珠般大小的，晶莹透亮的红宝石，可漂亮了！取下一颗一摸真光滑！我迫不及待地放进嘴里一咬，果汁儿可甜了！　　 你们见过白色的石榴籽吗？今天我是第一次见。它的外观和红籽石榴一样，打开石榴，每一粒石榴籽包着一层粉色的薄膜，亮晶晶的，又白又嫩，像一颗颗钻石，他和红籽一样的甜，后味有一点酸酸的。　　然后，老师又让同学们自己学剥石榴。　　时间好快呀！下课的铃声响了。　　这节课我学会了怎样剥石榴，又见到了白籽石榴，还知道了石榴像什么，真是一节有意义的实践课啊！　　我们学校有小灰灰跳绳队，这周有趣味运动会，为了迎接这次运动会，我们跳绳队的小队员们，早早要来到学校多多训练。　　 今天早上七点钟时，我们正在操场训练，一辆白色的小汽车开进了校园。我们顿时沸腾了，都在说“秦老师来啦，秦老师来啦。”（秦老师前几天生病了，今天第一天来。）我们好开心啊！没等秦老师走到我们队伍前面，我们班的班长刘娅楠就大声喊“老师，您来啦。”老师微笑的点了点头。　　 趣味课堂　　 第三节自习课时，老师提了一个箱子走进教室，她微笑地对同学们说:“猜猜这里面是什么？”“牛奶，饮料”，“不对，不对。”老师打开了，我们一起说:“啊，石榴。”老师让我们把桌布放在桌兜里，桌子对成几排，我们三个一群，五个一伙的爬在桌子边上。　　 老师拿了一个大大的石榴，问我们石榴像什么？　　“石榴像一个个红红的灯笼挂在树梢。”　　“石榴像红宝石”。　　“石榴像小姑娘的笑脸。”我们开心的回答着。　　 老师说:“我教你们剥石榴吧。”左手拿石榴，右手拿小刀，先用小刀在石榴嘴边轻轻划一圈，划透石榴皮，可以上下分开了，轻轻地拨开石榴的皮，就看见里面一排排整齐的红色牙齿，宛如一颗颗珍珠般大小的，晶莹透亮的红宝石，可漂亮了！取下一颗一摸