谈问题解决法在盐类水解教学中应用.docVIP

谈问题解决法在《盐类水解》教学中应用 　　摘要：在课堂教学中要巧妙地设计多种不同形式的教学方法，以激发学生的学习兴趣，取得最佳教学效果。“问题解决法”是一种针对教学中不同情境提出问题，采用较为灵活的策略去解决问题的教学模式。在问题解决的过程中，既能让学生学到知识，又能让学生体会到探究知识的乐趣，还可培养学生解决问题的能力和创新精神。《盐类的水解》一节可采用“问题解决法”进行教学。 　　关键词：教学方法；问题解决法；盐类的水解 　　中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2013）10-0124-02 　　教学是一门艺术。把教师的讲授转化为精心引导，把学生的被动接受转化为主动探索，是所有教师在教学过程中期望达到的目标。对于职业院校教师来说，由于学生基础普遍较差，要运用好这门艺术有一定的难度。这就需要教师在课堂教学的过程中，巧妙地设计多种不同形式的教学方法，使之有“动”有“静”，动静搭配得当，从而收到良好的教学效果。这里的“动”和“静”主体是学生，“动”是指学生动手操作和教师指导，学生动脑质疑和教师答疑，学生动口讨论和教师总结；“静”是指教师讲解，学生静听，教师演示和学生静观，教师启发和学生静思。 　　“问题解决法”理念 　　“问题解决法”就是“动”和“静”搭配比较得当的一种教学方法。“问题解决法”是一种针对教学中不同情境提出问题，采用较为灵活的策略去解决