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高中语文网络作文教学必要性探讨 　　摘要：高中语文作文要努力推进信息技术与其他学科教学的整合，网络技术在语文教学上具有一定的优势性，鼓励教学中广泛应用信息技术手段，并把信息技术教育融合在学生的有效学习中。 　　关键词：网络； 作文教学； 校园网；互联网 　　语文新课程标准中多次提到有关网络等现代信息技术的问题，并把其放在非常重要的位置。提出高中语文课程应“密切关注当代社会信息化的进程，推动语文课程的变革和发展。”“开发和利用各方面的课程资源，建立互补互动的资源网络，建立开放、多样、有序的语文课程体系。” 这实际上指出了语文教学现代化的必然趋势，即要努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段，并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。” 　　一、网络技术在语文教学上的优势性 　　其一，网络技术为现代化的语文教学理念、新型教学思想的产生和争鸣提供了平台。一种新的教学思想在网上公之于众，将会引起讨论，从而在激烈的争论中形成具有活力的新的语文教学理念。其二，网络提供了丰富的语文听、说、读、写的内容，能作为课堂教学的有益辅助和补充；课堂上所掌握的方法，可以运用于网络自学，在网络与课本的撞击中有利于形成现代化的教学内容。其三，网络技术直接运用于课堂语文教学，冲击和改变了陈旧的课堂教学模式和方法，是一种现代化教学方法的体现。其四，网络的广泛联结性、