三年级信息技术《拼音输入我在行》优秀教案.docxVIP

三年级信息技术《拼音输入我在行》优秀教案　　教学目标：　　知识技能目标：复习键盘练习软件“金山打字通”；能够使用这种键盘练习软件提高自身指法的正确性和击键速度。　　过程目标：使用键盘练习软件提高指法。　　情感目标：从键盘练习软件的游戏中获得胜利的喜悦、胜利的快感。　　教学重难点：掌握正确的键盘输入指法，提高输入的速度。　　教学过程：　　一、新课引入。　　师：大家想一边练习打字一边玩游戏吗？今天我们就一起来复习一下，我们上学期使用的“金山打字通”，有了它，同学们就可以可以边玩游戏变练习打字。　　二、复习软件，练习指法。　　1、 复习启动方法。　　开始amp;mdash;amp;mdash;程序amp;mdash;amp;mdash;金山打字通（菜单）amp;mdash;amp;mdash;金山打字通（程序）　　2、 复习功能。　　○1英文打字。（键位练习、单词练习、文章练习、听打练习）　　○2中文打字（五笔练习、拼音练习、听打练习）　　○3自由录入（自由练习指法）　　○4打字游戏（警察抓小偷、吃苹果、打地鼠、青蛙过河）　　○5速度测试　　○6其它功能　　3、 同学上机练习。　　A、 拼音输入“接力赛”　　每个小组四个同学进行竞赛，每人打字一分钟，看看四分钟时间内，哪个组的同学打出的字最多、　　B、 基础训练　　英文打字的模块练习。　　拼