三年级综合实践活动课堂实施方案设计 水果的食用方法.docxVIP

三年级综合实践活动课堂实施方案设计 水果的食用方法　　课型：信息整理课　　活动目标：　　1﹑知识目标：通过学生查找相关资料，了解水果的营养成份、食用疗效及科学合理的食用方法。　　 2﹑能力目标：培养学生收集信息、整理信息、处理信息、运用信息的能力。以小组合作的形式开展活动，培养其互帮互助的合作意识和竞争意识。　　3﹑情感目标：引导学生关心自身健康，关爱家人健康的思想。培养学生积极健康的心理素质和对美好生活的热爱。　　活动重点：指导学生多渠道收集有关水果的信息，将所收集的资料进行分类，根据各组研究的小课题对所收集的资料进行初步的筛选、分析。　　活动难点：各小组成员明确各自任务，在组长的带领下团结协作，有序、有效地对本组收集的资料进行汇总、分类、筛选、分析。　　适用年级：三年级　　活动准备：　　1．了解学生手中的资料搜集情况，做到心中有数。　　2．指导学生做好资料的分类工作。　　3.教师准备各种水果的图片及资料说明。　　活动过程：　　一、指导确立研究课题：　　本次活动的学习方式以研究性学习为主，研究性学习是学生在老师的指导下，从自然、社会和生活中选择和确定主题并在研究的过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。　　我首先指导学生根据水果这个主题，了解大家最想知道关于它的哪些知识？　　预设：学生们畅所欲言，经过筛选列出了六项内容供各个小组进行选