七年级道德与法治下册第1单元做情绪的主人第1课七彩情绪第1框体察情绪导学案北师大版.docVIP

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  • 2018-11-26 发布于天津
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七年级道德与法治下册第1单元做情绪的主人第1课七彩情绪第1框体察情绪导学案北师大版.doc

七年级道德与法治下册第1单元做情绪的主人第1课七彩情绪第1框体察情绪导学案北师大版

PAGE PAGE 4 《体察情绪》导学案课题第1课七彩情绪 第1站 体察情绪课型新授课设计者 模式学案导学、自主探究教学目标情感态度与价值观通过本课教学,希望学生能够学会体察自己和他人的情绪,为良好的人际交往奠定基础。能力目标通过本课教学,培养学生观察、分析自己或别人情绪的能力,建立起控制情绪的初步意识。知识目标情绪具有积极和消极两种作用,对人的学习、生活工作产生强大的影响作用,理解培养良好情绪的重要意义。重点1.不同情绪对人造成的不同影响2.体察情绪的方法难点不同情绪对人造成的不同影响教学手段多媒体、导学案教学方法探究法、展示法讲授法、讨论法知识图示面部表情积极情绪具有促进作用消极情绪会有阻碍作用情绪有积极和消极之分面部表情积极情绪具有促进作用消极情绪会有阻碍作用情绪有积极和消极之分言语表情外部表情动作有的情绪具有双重作用体察情绪言语表情外部表情动作有的情绪具有双重作用体察情绪体态表情自己了解情绪的途径体态表情自己了解情绪的途径生理变化了解接自己和他人的情绪生理变化了解接自己和他人的情绪他人对我们言行的反馈他人对我们言行的反馈有助于我们更好地体察自己的情绪了解情绪的重要意义有助于我们更好地体察自己的情绪了解情绪的重要意义有利于我们了解他人,维护良好的人际关系 有利于我们了解他人,维护良好的人际关系教学环节教 学 活 动 设 计课前演讲

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