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- 2018-07-05 发布于福建
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浅谈基于WEB网络课程管理系统优势研究
浅谈基于WEB网络课程管理系统优势研究 摘 要:随着网络技术的快速发展,基于WEB的网络课程管理系统在教育教学上的应用也越来越多,它可以不受时间和空间的限制,可以存在着不同的形式,并且操作起来更灵活,更方便,新的现代教育方法逐步实施和发展,成为了当前的教学活动有力补充。并且给作为专业教学信息化建设学院提出了研究方向,逐步改进现代教育系统。本文主要从传统的课程管理、网络课程管理系统、基于Web的网络课程管理系统来探讨课程管理,从而突出了基于WEB的网络课程管理系统的多方面优势。 关键词:WEB 网络课程管理 一、传统的课程管理 传统的课程管理是老师根据教材写出教案,再根据教案的进度在教室里,对学生面对面的授课。学生根据课堂面授理解老师的讲课内容,当理解有问题时,通过举手咨询进一步弄清课程讲解的问题。每当一个老师要学生完成作业时,都是通过课后布置作业,让学生回到家里自己完成作业,然后下次上课时交给老师,老师再批改作业后,才能了解学生接受知识的水平,这样一个过程又漫长又没有互动,不能及时处理学生学习中所遇到的问题,这样就形成了一种被动的教学关系,达不到更好的学习效果。如图所示: 图 传统课程管理教学 传统的课程管理教学中,学生不能根据自己身情况和爱好来选择课程和老师。但是当今社会竞争的日益加剧,企业对学生的自我学习的素质要求越来越高,传统的课程管理教学就不能完全
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