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- 2018-07-05 发布于福建
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美国西维吉尼大学健康教育课程经验及其启示
美国西维吉尼亚大学健康教育课程经验及其启示
摘 要:社会大众对健康的迫切需求是美国实施“综合性学校体育活动计划”的主要契机,该计划包含优质的学校体育课程、校内体育活动、校外体育活动、教职工体育参与、家庭和社区参与方面的内容,赋予体育教师新的职业角色和职责,同时也引领美国体育教师教育的新趋向。介绍美国实施“综合性学校体育活动计划”背景下西维吉尼亚大学健康教育课程的经验,提出对我国体育教师教育的建议:(1)体育素养养成应是体育教师教育课程目标的重要维度;(2)实践导向的健康教育课程应是我国体育教师教育的重要内容;(3)高校与社会、中小学的协同合作是体育教师教育课程实施不可或缺的环节。
中国论文网 /6/viewhtm
关 键 词:学校体育;健康教育课程;体育教师教育;综合性学校体育活动计划;西维吉尼亚大学
中图分类号:G807 文献标志码???A 文章编号:1006-7116(2018)02-0091-07
Experiences of and inspirations from the health education curriculum of
West Virginia University in the United States
WANG Xian-mao,HE Yi,DONG Guo-yong
(School
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