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遗传学实验模块化教学体系构建与实践 　　【摘要】遗传学实验是遗传学科学研究的重要基础，本文通过整合与拓宽现有实验内容，改进实验教学方法与实验教学管理方法，探索实验教学改革的新途径，以期提高学生的实验操作能力、科学研究和创新能力，促进学生综合能力的全面提高，为新世纪创新型人才培养奠定基础。 　　【关键词】遗传学实验 实验教学 创新人才 　　【基金项目】国家基础科学人才培养基金（J1103507）；南京师范大学2012年实验教学改革项目（1812200009）。 　　【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）10-0255-02 　　遗传学是高校生物类专业基础课之一，遗传学实验是以帮助学生加深对遗传学基本知识和理论的认知和理解，培养学生进行遗传学等相关学科研究工作的能力的具体学科。在实验教学中，不仅需教导学生实验设计的原理、怎么做实验，更应该教导学生如何根据需要合理安排实验，提高学生解决实际问题的能力及自主创新能力。因此，实验教学的开展情况直接关系到学生在相关领域创新能力的成败。遗传学实验教学体系，在很大程度上会影响到实验教学的效果。而现有的遗传学实验受学时数所限，综合性实验仍然偏少，无法满足协助学生全面、系统地掌握实验知识与技能的需要。在目前遗传学实验教学体系中受学时数所限，学生仍主要按照教师安排的实验材料和步骤进行实验操作，学生在大部