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- 2018-07-07 发布于河南
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2012-2013学年安徽省池州一中高一(下)期中数学试卷.doc
2012-2013学年安徽省池州一中高一(下)期中数学试卷一、选择题(每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(5分)在△ABC中,,则S△ABC=( ) A.B.C.D.考点:正弦定理的应用.专题:解三角形.分析:利用三角形的面积公式S△ABC=,即可求得结论.解答:解:∵,∴S△ABC===故选D.点评:本题考查三角形的面积公式,考查学生的计算能力,属于基础题. 2.(5分)(2012?杭州一模)(必修5做) 已知x>1,则函数的最小值为( ) A.4B.3C.2D.1考点:基本不等式.专题:计算题.分析:由x>1 可得x﹣1>0,然后利用基本不等式可得可求答案,注意等号成立的条件.解答:解:∵x>1∴x﹣1>0由基本不等式可得,当且仅当即x﹣1=1时,x=2时取等号“=”故选B点评:本题主要考查基本不等式求解函数的最值,要注意配凑积为定值,注意基本不等式应用的前提,属于基础题. 3.(5分)若集合M={x|x2>4},,则M∩N=( ) A.{x|x<﹣2}B.{x|2<x<3}C.{x|x<﹣2或x>3}D.{x|x>3}考点:交集及其运算.专题:不等式的解法及应用.分析:通过求解一元二次不等式化简集合M,求解分式不等式化简集合N,然后直接利用交集的运算进行求解.解答:解:由x2>4,得:x<﹣2或x>2,所以M={x|x2>4}={x|x<﹣2或x>2},又得﹣1<x<3,∴N={x|﹣1<x<3},所以M∩N={x|x<﹣2或x>2}∩{x|﹣1<x<3}=(2,3).故选B.点评:本题考查了交集及其运算,考查了不等式的解法,是基础题. 4.(5分)在△ABC中,若,则△ABC是( ) A.等腰三角形B.等边三角形 C.直角三角形D.等腰三角形或直角三角形考点:正弦定理;三角形的形状判断.专题:计算题.分析:利用正弦定理化简已知等式,变形后利用二倍角的正弦函数公式化简,得到A与B相等或互余,即可判断出三角形ABC的形状.解答:解:由正弦定理得:==,∴sinAcosA=sinBcosB,即sin2A=sin2B,∴sin2A=sin2B,∴2A=2B或2A+2B=180°,即A=B或A+B=90°,则△ABC为等腰三角形或直角三角形.故选D点评:此题考查了正弦定理,以及三角形形状的判断,熟练掌握正弦定理是解本题的关键. 5.(5分)若<<0,则下列不等式中,正确的不等式有( )①a+b<ab ②|a|>|b|③a<b ④+>2. A.1个B.2个C.3个D.4个考点:基本不等式.分析:由已知条件可得b<a<0,利用不等式的性质,逐一分析各选项,从而确定正确答案.解答:解:∵<<0,∴b<a<0.∴a+b<0,ab>0,|b|>|a|,故①正确,②③错误.∵a、b同号且a≠b,∴、均为正.∴+>2=2.故④正确.∴正确的不等式有2个.故选B.点评:依据给定的条件,利用不等式的性质,判断不等式或有关的结论是否成立,是高考考查的重点内容,需熟练掌握. 6.(5分)下列不等式的解集是R的为( ) A.x2+2x+1>0B.C.D.考点:其他不等式的解法;一元二次不等式的解法.专题:计算题.分析:选项A,解集为{x|x≠﹣1},不合题意;选项B,x=0时不等式不成立;选项C,根据指数函数的值域可得结论;选项D,x=0时不等式无意义,从而得到正确选项.解答:解:选项A,x2+2x+1=(x+1)2>0 则x≠﹣1,不合要求.选项B,x=0时不等式不成立,不合要求选项C,∵恒成立∴恒成立,符合要求选项D,x=0时不等式无意义,不符合要求故选C.点评:本题考查一元二次不等式的解法,分式不等式的解法,指数不等式,及恒成立知识,属于基础题. 7.(5分)(2008?陕西)已知{an}是等差数列,a1+a2=4,a7+a8=28,则该数列前10项和S10等于( ) A.64B.100C.110D.120考点:等差数列的前n项和.专题:计算题.分析:利用等差数列的通项公式,结合已知条件列出关于a1,d的方程组,求出a1和d,代入等差数列的前n项和公式求解即可.解答:解:设公差为d,则由已知得,故选B.点评:本题考查了等差数列的通项公式和前n项和公式,熟记公式是解题的关键,同时注意方程思想的应用. 8.(5分)△ABC的三个内角,A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则A=( ) A.30°B.60°C.120°D.150°考点:余弦定理.专题:计算题;解三角形.分析:利用余弦定理表示出cosA,将已知的等式变形后代入求出cosA的值,由A为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值即可求出A的度数.解答:解:∵==1,∴a2﹣b2﹣c2=﹣bc,即b2+c2﹣a2=bc,∴cosA===,又A
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