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  • 2018-07-05 发布于贵州
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七年级语文上册第一单元《写作

七年级语文上册第一单元《写作   活动目标            1. 情感态度和价值观   ①正确认识自我,展现自我风采,树立信心。   ②增进同学之间的相互了解,达到正确评价自我的目的,进而学会共处。   ③结合单元阅读课文学习,学会反思自己成长过程,发现、体悟生命的价值,学会懂得关爱生命。   2. 知识和能力:   ①在老师引导下,初步学会自主选择活动内容、确立活动目标,实现自主发展。   ②用普通话口齿清楚地介绍自己,发言时态度大方,能根据不同情况随机应变。   ③在口语交际的基础上完成作文《这就是我》,并力求写出个性。   3. 过程和方法:   ①注意活动与阅读教学的联系性。   新教材中绝大多数单元的阅读课文与综合性学习在内容上是互相勾连的,这样,就使得综合性学习成了该单元的有机组成部分。这个单元以人与自我为主题,选编了与认识自我、热爱生命有关的五篇阅读课文,这些文质兼美的名家作品给我们学生的学习以很大的提示,都为学生正确认识自我做出了引导。在整个单元主题的观照下,该单元的综合性学习就以“这就是我”为主题,展开活动。因此,在活动目标中情感态度、价值观这一维度上,我们可以将其视为是在本单元阅读教学的基础上,继续对学生进行“认识自我、体味人生、关爱生命”的情感态度、价值观的熏陶。且活动的开展亦可以课文为生长点并行于课文阅读教学进行。这样既可保证活动前准备工作的充分性,也

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