七年级语文下册《黄河,母亲河》教学设计【公开课教案】.docxVIP

七年级语文下册《黄河,母亲河》教学设计【公开课教案】　　　　点击优秀《黄河,母亲河》教学设计Word版本：　　 《黄河,母亲河》公开课教案优秀.rar (23.2 KB)　　七年级语文下册《黄河,母亲河》教学设计【公开课教案】　　【主题的确定】　　本课题的选择是从学习《黄河颂》一文后的课后反思中引发的，当时虽然在课前安排了让同学课余时间自行收集有关黄河资料的任务，但在课堂上问和黄河的军事、政治、历史文化、地理环境时，很少有同学对祖国的母亲河──黄河有深入了解的，同学们在交流中都认为可以把它作为一个研究课题。一方面，黄河是中华民族文明的发源地，有着厚重的文化底蕴，同学对此有一定的兴趣；另一方面，通过对周边环境的反思，同学们也认识到了解黄河、关注黄河的实际意义，最后经过班级讨论，确定了“走近黄河，关注黄河”这一主题。　　【活动目标的确定】　　１、活动总目标：　　⑴了解黄河的历史文化。　　⑵了解黄河的地理环境。　　⑶学会欣赏有关黄河的乐曲。　　⑷深入理解黄河精神的内涵。　　⑸了解、关注黄河的现状，反思环保的迫切性和必要性。　　２、情感目标：　　⑴通过合作小组的集体研究活动，对自身的新发现有喜悦感和成绩感，在活动中感受合作、交流的乐趣。　　⑵培养同学对祖国大好河山的热爱之情，感受黄河文明，体会黄河作为“母亲河”是怎样深入全面地积淀在中国文化之中的。　　⑶关