遗传育种 4.pptVIP

生 物 育 种 水果湖高中 齐莹 挂绿 最早文献《广东新语》称有种荔枝“挂绿者，红中有绿，或在肩或在腹”，“爽脆如梨，浆液不见，去壳怀之，三日不变”。《珍帚编》记载，“挂绿出增城沙贝，荔枝中第一品也，蒂旁一边突起稍高谓之龙头，一边突起稍低谓之龙尾，熟时红紫相间，一绿线直贯到底，故名。” 清代嘉庆年间，官吏勒扰，百姓不堪重负而将其砍伐，在西园幸存一株。 已知在荔枝的性状控制中，D（无绿线）对d（有绿线）显性，T（有甜味）对t（无甜味）显性。普通荔枝基因型一般是DDTt，少数会突变成（芽变）DdTt。 假如你是育种专家，能否利用普通荔枝得到“西园挂绿”？请简要介绍你的育种方案 常见育种方法 遗传育种方法的比较 育种注意事项: 1.请关注每一种育种方法中所使用原理.药品或 试剂。 2.选择育种方法要视具体育种目标要求、材料特点、技术水平和经济因素，进行综合考虑和科学决策：选择简易、可操作符合要求的育种方式。 3.同一种育种方式应用于不同的生物也会有不尽相同的育种过程。 4.从基因组成上看，育种目标基因型可能是： ①纯合体，便于制种、留种和推广； ②杂交种，充分利用杂种优势。 总结： 通过育种技术的递进发展历程，说明超越已有技术的局限性是育种技术不断完善与发展的动力和原因，科学和技术总是在不断发现与超越的过程中互动发展。相信随着科学研究的进展，育种应用的领域会越来越多，效果也会越来越好。 (08理综Ⅱ)31．（17分）某植物块根的颜色由两对自由组合的基因共同决定。只要基因R存在，块根必为红色，rrYY或rrYy为黄色，rryy为白色；在基因M存在时果实为复果型，mm为单果型。现要获得白色块根、单果型的三倍体种子。 （1）请写出以二倍体黄色块根、复果型（rrYyMm）植株为原始材料，用杂交育种的方法得到白色块根、单果型三倍体种子的主要步骤。 ①二倍体植株（rrYyMm）自交，得到种子；（3分） ②从自交后代中选择白色块根、单果型的二倍体植株，并收获其种子（甲）；（3分） ③播种种子甲，长出的植株经秋水仙素处理得到白色块根、单果型四倍体植株，并收获其种子（乙）；（3分） ④播种甲、乙两种种子，长出植株后，进行杂交，得到白色块根、单果型三倍体种子。（3分） (08理综Ⅱ)31．（17分） 某植物块根的颜色由两对自由组合的基因共同决定。只要基因R存在，块根必为红色，rrYY或rrYy为黄色，rryy为白色；在基因M存在时果实为复果型，mm为单果型。现要获得白色块根、单果型的三倍体种子。 （2）如果原始材料为二倍体红色块根、复果 型的植株，你能否通过杂交育种方法获得白色块根、单果型的三倍体种子？为什么？ 不一定（1分） 因为表现型为红色块根、复果型的植株有多种基因型，其中只有基因型为RrYyMm或RryyMm的植株自交后代才能出现基因型为rryymm的二倍体植株。（4分）（其他合理答案也给分） * * 2000年一场拍卖会，“西园挂绿”因其久负盛名，一颗竟拍到55.5万元,载入吉里斯记录成为世界上最贵的水果 一、依据“变异来源”的育种方法 1、诱变育种 2、杂交育种 3、单倍体育种 4、多倍体育种 二、依据“工程原理”的育种方法 1、基因工程育种 2、细胞工程育种 优点：可以提高变异频率，产生新的基因，能产生新 的品种和新的基因型。 缺点：变异不定向，须大量处理供试材料，工作量大。 1.原理： 2.方法： 3.育种程序： 4.优、缺点： 基因突变 用物理或化学方法处理生物 物理诱变：用一定剂量的射线或激光照射生物体。 突变频率和射线的剂量成正比，和照射累积时间（照射量）成正比，即剂量越大、时间越长，突变率越高。 化学诱变：用化学药剂(秋水仙素、亚硝酸、硫酸二乙酯、芥子气等)处理生物体,其中多数诱变剂有毒,甚至有致癌作用。 低产青霉素菌株（20单位∕ml） 高产青霉素菌株（5～6万单位∕ml） 一、诱变育种 综合因素 X射线 紫外线 筛选 基因重组 选择具有相对性状的亲本杂交，然后连续自交 P 无绿、甜 × 无绿、甜 DdTt DdTt F1 绿、甜(3╱16)ddT_ 连续自交 选择 纯绿甜(ddTT) 1.原理： 2.方法： 3.育种程序： 4.优、缺点： 优点：把不同的优良性状集中，培育出同时具 有多种优良品质的新类型。技术相对较简单. 缺点：若需要的是显性性状,则育种年限过长, 一般需要