刍议信息化时代高校图书馆人才建设.docVIP

刍议信息化时代高校图书馆人才建设 　　【摘 要】本文通过对信息化时代高校图书馆人才队伍建设进行了初步调查，提出了高校图书馆为了适应现阶段时代的需要，图书馆自身必须结合自身的实际来提高图书馆人员的素质，来适应信息化时代学校教学和科研的需要，并对图书馆人才队伍建设提出了浅显的探讨。 　　【关键词】图书馆；信息时代；人才建设 　　图书馆是收集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构，有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。而高校图书馆作为知识和信息的储存与传播基地，并且是学校教学和科研工作的重要组成部分，它的面向对象主要是针对高校的教师和学生，这就需要图书资料更具备专业性以满足不同群体的需求。 　　现阶段，我们正处在一个信息化、通讯技术、和网络化高速发展的时代，既改变了读者收集、接受、处理和传递信息的方式，也对图书馆搜集图书情报资料扩宽了领域；读者对图书馆的使用也有着越来越高的要求，能够借助多种渠道方便读者获取图书情报资料，这就对于在图书馆工作的人员提出了更高的要求。所以，现时高校图书馆如何加强人才队伍建设，不断提高图书馆人员素质已成为图书馆发展的重要决定因素。 　　一、高校图书馆的人才现状与存在的问题 　　“信息技术的发展，急剧改变了我们的生活方式。而随着网络技术的急剧扩张，高校图书馆也面临着从传统的管理方式向数字化、虚拟化的转变。但是，在只有先进的硬件设备而没有高素质的图书馆人才是无法实现现代化图书馆的变革。从目前我国图书馆素质结构来看，距离信息时代图书馆人才的标准还有相当大的差距”。 　　（一）人才结构不合理，知识结构单一 　　高校图书馆是为学校教学和科研提供高质量文献及信息服务的机构，是全校师生进行学术交流的重要场所，如果不把自己的人员队伍按其服务的专业需要组成一个合理的专业结构，就无法有针对性地开展参考咨询工作，做好知识导航服务。目前有的高校图书馆人才队伍，在知识结构方面所面临的较困难的问题是缺乏外语、计算机、和图书馆专业等管理人员。如有的高校在人员引进时只考虑眼前的需要和部门的急需，引进的人员也只是和本校学科专业有关的人才，而未引进图书情报专业和外语方面的知识人才，而且学校也把图书馆作为解决引进高级人才的配偶的接收站，所以在实际工作中，由于缺少相应的图书情报知识，使得他们无法满足信息化时代网络图书馆发展的需要。 　　（二）工作人员年龄偏大、思想观念落后，图书馆管理制度不健全 　　目前，大多数高校都实行了计算机管理模式，然而，在目前高校图书馆的管理人员部分呈现年龄老化的问题，由于图书馆还主要着力于为读者提供纸质文献方面的借阅服务，在服务理念上仍以传统方式为主。图书馆员对信息时代、计算机技术的迅猛发展感到压力很大，而且高校图书馆人员出现年龄老化，以及接受新事物的能力较慢，其对网上借阅、资源共享、网上查询等新生服务项目仍存有畏惧感，缺乏竞争意识、创新精神，其事业心与责任感不强。再加上，有的图书馆在进人时只考虑到技术部门和信息查新等方面的人员，忽视了采编、流通、和阅览一线岗位的人才，虽然近几年引进的人员都是硕士毕业以上的人员，但是他们没有经过图书情报专业的培训，并没有在采编、流通、和阅览一线岗位工作过，不太熟悉图书馆具体的工作情况，与图书馆实际工作脱节，而图书馆采编、流通、和阅览一线的工作人员没有高素质人才的补充，就无法在目前信息化时代背景下开发二次文献或三次文献为学校的教学和科研服务，目前，部分高校图书馆在管理制度上也存在有较大的问题，主要表现在劳动评价考核机制上，如各部门之间人员分配不合理，有的部门劳动量小分配的人员的多，而劳动量大的部门反而分配的人员少，再加上干多干少，服务质量好与坏，年终考核时都是一个样，没有体现出工作的优劣，奖金分配也是一个样，完全靠工作人员自己的良心在那工作，所以无法调动工作人员的积极性，再加上图书馆人员的福利待遇相对来说，普遍较低；另一方面职称提升问题上也由于图书馆在学校的地位偏低，学校根本没有把图书馆作为学校的学术性机构进行管理，故职称提升的较慢。造成图书馆人才的大量流失，给图书馆事业的稳定与发展构成了很大的影响。 　　由于当前信息技术与网络技术的不断发展，文献资源数字化程度越来越快，电子图书、电子期刊文献检索数据库越来越多，改变了人们传统思维上的图书馆概念，也改变了人们传统意义上的读书方式，人们获取知识和资源的渠道不像原来只依靠图书馆的纸本文献，故图书馆的读者在不同程度上逐渐流失，如果图书馆服务质量再跟不上来，服务水平不能提高，读者就会越来越少，因此图书馆的生存也将受到冲击。所以，图书馆如何变被动为主动，如何顺应时代的发展变化，开发新的服务模式，满足新的形势下不同读者的需求，吸引读者回到图书馆来，是个不可回避的问题。必须造就培养一批高素质，与时俱进，掌握现代科学技术的现代化图书馆