第六讲 公务员学习能力.docVIP

PAGE PAGE 1第六讲 公务员学习能力随着人类第三文明时代知识经济时代的到来，社会正以前所未有的、惊人的速度发生变革和进步。毫无疑问，推动社会发生变革和进步的是日新月异的知识，知识需要学习才能掌握和运用。当今世界无论哪个国家、政府、个人都纷纷卷人了伟大的学习革命的浪潮中。谁更快、更多地创新和掌握知识，谁就拥有主动权，谁就更具竞争力。世界各国政府为使自己在竞争中处于优势地位，都激情满怀地提出了建立“学习型政府”(LeamingGovern-ment)、“学习型社会”(Learningsoeiety)的口号。作为政府行为的承担者和利益表达者的公务员，具备良好的学习能力，对于提升政府效能，实现政府目标具有重要的意义。党的十六大报告明确提出：“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”这一论述表明，创建学习型社会已成为全面建设小康社会的重要内容之一。因此，我们要积极倡导加强公务员学习能力建设。学习是增长知识，提高素质，增强能力的基础。公务员要把学习作为一项重要任务和职责，认真对待。要不断地拓宽学习的领域和途经，从而使自己的知识结构更加合理。[案例1]《贵州公务员培训规划出台 培训成绩为考核晋升重要依据》 【 HYPERLINK /gzrb/gzdsb/index.htm 贵州都市报】记者昨日从省政府获悉,我省2003年至2005年国家公务员培训规划已正式出台。 根据规划,从今年起,国家公务员报考MPA的范围将从省直机关扩大到全省各级政府部门。规划提出,到“十五”期末,力争省级机关80%、地级机关60%和县级机关40%的公务员通过计算机中级应用能力培训和考核。10%左右的国家公务员参加不少于100学时的外语学习,并基本会使用简单日常会话用语。今年起,还将制定国家公务员普通话培训方案以提高公务员普通话应用能力。 “十五”期间我省将选派400余名县(处)级和部分科(局)级领导干部参加人事部组织的东西部国家公务员对口培训。 此外,我省将分级建立学习培训档案,按时将学习成绩登记在《国家公务员培训证书》上,作为国家公务员的年度考核、任职、定级和晋升职务的重要依据之一。[案例2] 2008年河北省公务员面试试题之一问：参加工作后你打算怎么办？答：作为一名刚刚走出校门的大学生，通过学校的学习我具备了一定理论知识和自学能力，同时，深深感到自己最欠缺的实际工作能力，为了增强自己的能力，提高自己的综合素质，我会努力做到以下几点：第一，摆正位置，虚心向领导和同事请教，不要碍于面子而逃避问题。公务员是处理国家公共事物的人员，职位要求一定具有相当的专业知识和实际操作能力，我会本着轻重缓急的原则，重点培养自己的实际操作能力。第二，对于领导教给的任务，一定要本着负责的态度认真完成。平时多与领导和同事沟通，通过良好的沟通一方面能够认识到自己的不足，另一方面，也能够建立良好的人际关系，为工作打下良好的环境基础。良好的协调能力也是一名公务员素质的体现。第三，充分利用自己在学校培养的自学能力，发挥自己善于思考的特点，多学多问，做到“学，然后知不足。”学习能力是作为一名公务员不可缺少的能力，我会时刻以一名合格公务员的标准要求自己，不断提高自己的综合素质，在实际工作中实现自己的人生价值。第四，经常反思，随时发现工作中的不足，做到早发现，早改正。“大错不犯，小错不断。”是一名合格公务员应该坚决禁止的。一、公务员学习能力基础知识（一）学习能力学习能力是指学习主体运用科学的学习方法独立获取、加工和利用信息、分析和解决实际问题的一种能力。担任任何职位都必须具有良好的学习能力，因为世界每时每刻都在发生变化，不断有大量的新事物、新观念涌现出来，而要使自己跟上时代发展的步伐，必须及时地接受并理解与自己所任职务有关的新事物和新观念，只有这样才可能不断提高自己的工作水平，有创造性地完成职位规定的各项职务。（二）公务员学习能力国家公务员的学习能力是指公务员通过多种渠道、运用多种形式、采取多种手段获取知识、提升能力的能力。主要强调的是：树立终身学习观念，自我培养必备的学习能力，以及根据自己的特点，灵活运用学习方法提高自己的学习能力。学习能力是公务员最核心、最本质的能力，学习能力的强弱直接决定和影响着领导能力的高低。学习是人类的一种恒久不变的、基本的活动。孔子早就指出学习是通过反复阅读，获得新知识的活动。毛泽东丰富了学习的内涵，认为学习不仅仅是一种意识活动，也是一种实践活动。随着世界范围内经济、科技的飞速发展，如何在有限的时间内最大限度地汲取知识、创新知识，并把知识转化为现实的生产力，即如何提升学习实践能力是一个迫切需要回答和解决的重大问题。党的十六大报告指出要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若