高中英语必修一第一单元课程的教案.docVIP

高中英语必修一第一单元课程的教案教研室(系)：高中英语教研室课程名称高一英语必修一unit1 friendship（新课标）课程类别必修课（必修一）总学时8学时讲授学时6学时上机学时1学时实验学时1学时年级高一班 级一班和三班任课教师李书函职 称中学英语教师教学目的和要求课程目标 1. 语言技能目标：a．能传递信息并就熟悉的话题表达看法；b．能通过重复、举例和解释等方式澄清意思；c．能有条理地描述个人体验和表达个人的见解和想象；d．能用恰当方式在特定场合中表达态度和意思； 2．情感态度目标：a．在英语学习中有较强的自信心，敢于用英语进行交流与表达；b．能够克服英语学习中所遇到的困难，愿意主动向他人求教；c．在英语交流中能够理解并尊重他人的情感；d．在学习中有较强的合作精神，愿意与他人分享各种学习资源； 3. 语言知识目标：a．运用词汇理解和表达不同的功能、意图和态度等；b．进一步掌握描述时间、地点、方位的表达方式；c．进一步理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式；d．使用适当的语言形式进行描述和表达观点、态度、情感等； 4. 学习策略目标：a．利用推理和归纳等逻辑手段分析和解决问题；b．总结所接触语言材料中的语言规律并加以应用；c．在学习中，善于抓住重点，做好笔记，并能对所学内容进行整理和归纳； 5. 文化意识目标：a．了解主要英语国家人们与中国人生活方式的异同；b．了解英语国家人们在行为举止和待人接物等方面与中国人的异同；c．通过中外文化对比，加深对中国文化的理解。课堂教学目标1.话题 Friends and friendship;interpersonal relationships 2.词汇 描述人的情感，状态，品质，性格的词汇 3功能 a.态度(attitudes) b.同意和不同意(agreement and disagrement) c.肯定程度(certainty) 4.语法 直接引语和间接引语（以陈述句和疑问句的形式）教学重点、难点课程重点：运用词汇理解和表达关于友谊不同方式的功能、意图和态度等；进一步理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式；使用适当的语言形式进行描述和表达观点、态度、情感等课程难点：直接引语和间接引语的用法教学重点(The focal point)1. Use the given adjectives and sentence structures to describe one of their friends.2. Learn to evaluate friends and friendship.教学难点(the difficult point)1. Work together with partners and describe one of their good friends.2. Discuss with partners and find out ways to solve the problems.3.Summarize the rules of Direct Speech and Indirect Speech.重点出现的章节集中在第一节友谊观的形成和自我评价上难点主要出现在课文讲解部分和语法分析部分，体现在课后习题上教材和参考书普通高中课程标准实验教科书　英语１　必修 HYPERLINK /ge/jszx/pg/bxy/dzkb/ /ge/jszx/pg/bxy/dzkb/人教版必修一教师教学用书 HYPERLINK /ge/jszx/pg/bxy/jsys/ /ge/jszx/pg/bxy/jsys/人教版教师英语评价手册 HYPERLINK /ge/jszx/pg/bxy/yypjsc/ /ge/jszx/pg/bxy/yypjsc/人教版英语1,2同步词汇与语法 HYPERLINK /ge/jszx/pg/bxy/tbchyf/ /ge/jszx/pg/bxy/tbchyf/（网页连接到高中英语人民教育出版社课程教材研究所的电子教科书）多媒体教学的使用主要是课堂演播教学模式（课堂讲解教学模式）　这种教学模式在课堂教学中主要有两种方式：教学呈现和模拟演示。1.导入部分：使用幻灯展示一系列表现有情主题的图片，唤起大家的兴趣。提问与思考a.What is the main problem in friendship? (leaving someone out)b.How do you keep a frie