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- 2018-07-06 发布于河南
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我的职业欣喜与思考
《初为人师的点滴感悟》红桥区第二十三幼儿园幼教全科程娟初为人师的点滴感悟 时光匆匆而逝,转眼间,我已经在红桥二十三幼工作了三个多月。这三个多月里,我从一名刚走出大学校门的学生慢慢转变为一名每天面对三十多个孩子的老师。角色的巨大转变让刚刚步入社会的我有些措手不及。刚开始,我连哪个环节该干什么都不熟悉,每天的教育活动也不知道如何组织才比较有效,孩子们淘气有时也管不住,自己带班的时候总是乱糟糟的,很少有安静的时候。幸好有领导的关心鼓励以及同事的热心指导,让我很快熟悉了一日生活环节,也慢慢学会了组织教育教学活动。在这三个多月的工作中,有苦也有甜,有欢乐也有忧伤,每天都在不断的学习、不断的反思、不断的成长进步。对于幼儿教师这个职业我有了更多的认识和思考。首先,我们是孩子们生活的指导者。3—6岁是孩子习惯养成的关键阶段,许多良好的卫生习惯、行为习惯以及自理能力都需要从这个阶段慢慢培养。作为专业的幼儿教师,我们责任重大,如何培养幼儿良好的的卫生习惯、行为习惯以及生活自理能力是需要我们认真思考的一个问题。我今年带的是大班的孩子,他们已经有了较强的生活自理能力,卫生习惯也培养较好,但是有些幼儿还是存在着一些不良的行为习惯,比如坐姿不好、喜欢争抢、打断别人说话等等。刚开始的时候我会不断的进行提醒或者是言语说教,但是后来发现效果不明显,那些比较活跃的孩子还是表现出各种不良行为。于是,我开始思考如何
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