义务教育课后作业12.docVIP

1．对天然放射现象，下列说法中正确的是(　　)A．α粒子带正电，所以α射线一定是从原子核中射出的B．β粒子带负电，所以β射线有可能是核外电子C．γ粒子是光子，所以γ射线有可能是由原子发光产生的D．α射线、β射线、γ射线都是从原子核内部释放出来的【解析】　α衰变的实质是原子核中的两个质子和两个中子结合成一个氦核放出的，β衰变的实质是一个中子变成一个质子和一个电子，然后释放出电子，γ衰变是α衰变和β衰变的伴生物．所以这三种射线都是从原子核内部释放出来的．故正确选项为A、D.【答案】　AD2．用人工方法得到放射性同位素，这是一个很重要的发现，天然放射性同位素只不过40多种，而今天人工制造的同位素已达1 000多种，每种元素都有放射性同位素，放射性同位素在农业、医疗卫生、科研等许多方面得到广泛应用．带电的验电器在放射线照射下电荷会很快消失，其原因是(　　)A．射线的贯穿作用B．射线的电离作用C．射线的物理、化学作用D．以上三个选项都不是【解析】　因放射线的电离作用，空气中与验电器所带电荷电性相反的离子与之中和，所以使验电器所带电荷消失．故选B.【答案】　B3．若元素A的半衰期为4天，元素B的半衰期为5天，相同质量的A和B，经过20天后，剩下的质量之比为(　　)A．20∶31 B．31∶30C．1∶2 D．2∶1【解析】　本题根据原子核的衰变及半衰期的规律可以求解．设A和B原来的质量均为m，则20天后有mA＝m(eq \f(1,2))eq \s\up6(\f(t,τA))＝m(eq \f(1,2))5，mB＝m(eq \f(1,2))eq \s\up6(\f(t,τB))＝m(eq \f(1,2))4.则eq \f(mA,mB)＝eq \f(m（\f(1,2)）5,m（\f(1,2)）4)＝eq \f(1,2).【答案】　C4．放射性同位素被用做示踪原子，主要是因为(　　)A．放射性同位素不改变其化学性质B．放射性同位素的半衰期比天然放射性元素的半衰期短得多C．半衰期与元素所处的物理、化学状态无关D．放射性同位素容易制造【解析】　放射性同位素用做示踪原子，主要是用放射性同位素替代没有放射性的同位素参与正常的物理、化学、生物的过程，既要利用化学性质相同，也要利用衰变规律不受物理、化学变化的影响，同时还要考虑放射性废料容易处理等，因此，选项A，B，C正确，D不正确．【答案】　ABC5．放射性元素发生衰变时放出的γ光子，是由(　　)A．核外电子从外层轨道跃迁到内层轨道时放出的B．核外电子从内层轨道跃迁到外层轨道时放出的C．核外电子受激发后产生的D．它是处于激发状态的原子核放射的【答案】　D6．在工业生产中，某些金属材料内部出现的裂痕是无法直接观察到的，如果不能够发现它们，可能会给生产带来极大的危害．自从发现放射线以后，就可以利用放射线对其进行探测了，这是利用了(　　)A．α射线的电离本领B．β射线的带电性质C．γ射线的贯穿本领D．放射性元素的示踪本领【解析】　放射性的应用是沿着利用它的射线和作为示踪原子两个方向展开的，γ射线的贯穿本领最强，可以用于金属探伤，故选C.【答案】　C7．在下列4个核反应方程中，x表示质子的是(　　)A.eq \o\al(30,15)P―→eq \o\al(30,14)Si＋xB.eq \o\al(238, 92)U―→eq \o\al(234, 90)Th＋xC.eq \o\al(27,13)Al＋eq \o\al(1,0)n―→eq \o\al(27,12)Mg＋xD.eq \o\al(27,13)Al＋eq \o\al(4,2)He―→eq \o\al(30,15)P＋x【解析】　由质量数守恒和电荷数守恒知，A中x为正电子eq \o\al(0,1)e，B中x为eq \o\al(4,2)He，C中x为质子eq \o\al(1,1)H，D中x为中子eq \o\al(1,0)n.【答案】　C8．铀裂变的产物之一氪90(eq \o\al(90,36)Kr)是不稳定的，它经过一系列衰变最终成为稳定的锆90(eq \o\al(90,40)Zr)，这些衰变是(　　)A．1次α衰变，6次β衰变B．4次β衰变C．2次α衰变D．2次α衰变，2次β衰变【解析】　根据α衰变和β衰变过程规律，设反应方程为eq \o\al(90,36)Kr→eq \o\al(90,40)Zr＋x·eq \o\al(4,2)He＋y·eq \o\al(　0,－1)e则有36＝40＋2x－y，90＝90＋4x.解得x＝0，y＝4.【答案】　B9．(2011·上海高考单科)在存放放射性元素时，若把放射性元素①置于大量水中；②密封于铅盒中；③与轻核元素结合成化合物．则(　　)A．措施①可减缓放射性元素衰变B．措施②可减缓放射性元素衰变C．措施③可减缓放射性元素衰