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图书馆关注大学生心理健康文献研究 　　摘要：目的研究我国高校图书馆关注大学生心理健康的现状。方法利用文献计量学方法，分析图书馆关注大学生心理健康的文献的学科分布、年代分布、高被引论文，并结合citespaceⅡ可视化图谱分析软件，对关键词以及作者进行分析。结果图书馆关注大学生心理健康的文献很多，但只是局限于理论研究，真正的实战经验不多。结论建议结合中医情志疗法，建立中医特色的图书馆阅读疗法，让图书馆为大学生心理健康教育做出更多的努力。 　　关键词：高校图书馆；大学生；心理健康教育 　　doi: 10.3969/j.issn.2095-5707.2014.03.012 　　Literature Study on College Students’ Psychological Health in the Field of Library 　　Fang Yuling, Li Wenlin*, Zeng Li, Shao Yi 　　(Library of Nanjing University of Chinese medicine, Nanjing Jiangsu 210023, China) 　　Abstract: Objective To analyze the current situation of college students’ psychological health.Methods Through the use of bibliometrics, the authors analyzed the subject distribution, period distribution, and highly cited papers about college students’ psychological health in the field of library. In addition, through citespace Ⅱ, a software of visualization Analysis, the authors analyzed the keywords and authors of these papers.Results There are a lot of literature on the topic of college students’ psychological health, but most of them are limited to theoretical research instead of practice experience. Conclusion The authors suggested combining the treatment with TCM emotional therapy, building a library reading therapy with TCM features and making more efforts for the psychological health education of college students. 　　Key words: university library; college students; psychological health education 　　 　　复旦大学投毒案已尘埃落定，在责怪校方没有对有毒化学品尽到管理责任的时候，我们更应该注意到，如果及早注意到他们心理存在的问题，或许这样的悲剧可以避免。有数据表明，与国内成人比较，高校大学生的SCL-90因子得分比较高，其中躯体化、人际敏感、抑郁及焦虑与成人相比差异显著，表明高校大学生存在一定程度的心理问题[1]。图书馆作为大学的第二课堂，具有情报信息服务与教育的双重职能，在引导和帮助大学生心理健康发展上，图书馆也同样肩负着义不容辞的责任[2]。图书馆不仅要建设好维护大学生心理健康的文献资源体系，更应从人文环境着手，营造优美与和谐的图书馆人文环境，引导学 　　 　　基金项目：江苏省教育厅江苏省高等学校数字图书馆（JALIS）管理中心课题（JS2011-26） 　　第一作者：房玉玲，副研究馆员，研究方向：科技查新以及文献分析工作。E-mail: njminifang@163. com 　　*通讯作者：李文林，研究馆员，研究方向：情报学，信息学。E-mail: njutcmli@126.com 　　生课余时间读好书，在读书中净化心灵的同时，提高大学生的人文素养，培养良好的心理素质。基于如此，笔者对中国知网1984－2013年关于图书馆关注大学生心理健康的文献进行整理，希望能得到些启发，让更多的人参与到大学生心理健康教育中来。 　　1材料与方