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新进教师授课比赛方案为了促进新进教师成才的步伐,提升新进教师的专业水平,满足教师专业发展的需要,促进我校教师队伍的建设,经学院教务管理处研究决定,将在11月中旬进行新进教师授课比赛活动。 一、参赛对象2015年新进校的教师(共17人,由于1名教师下企业带学生实习不参加比赛,因此本次参赛16名教师),名单如下:张晓娟、王强、刘同亚、刘加上、周干、王庆、荣追日、陈俊光、周彪、戴梦洁、朱瑶瑶、腾霞、武文契、陶浩、江亚庆、李国栋。参赛时间: 2015年11月12日——11月20日三、评委成员孙学玲、吴柳杰、尹莎莎、张海鹏、文艳明、盛金朋、易阳、侯武、薛佳、各系部派1名专业教师。四、比赛内容本次比赛包含教案评比(40%)与课堂教学评比(60%)两项内容。(评分细则见表附表2、附表3)。五、具体安排1、为不影响正常教学秩序,授课班级与时间由教务管理处按本期学院课表统一安排。2、上课具体安排见附表1《授课安排表》。六、奖项设置课堂教学设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。七、注意事项1、每位参赛教师于11月12日之前将赛课教案发给教务管理处尹莎莎老师。3、赛课活动结束后请赛课教师在三日内写好教后反思,交教务管理处。 湖南省商业技师学院教务管理处 2015年11月7日,附表1新进教师授课比赛安排表序号新进教师听课时间听课课程听课班级听课教室1刘同亚星期四(11月12日)第一节烹饪化学14高2明礼楼1082张晓娟星期四(11月12日)第三节中专英语15高6明礼楼4103刘加上星期四(11月12日)第五节食品微生物15高5明礼楼4094周干星期五(11月13日)第一节餐饮经营管理14高1明礼楼1065王强星期五(11月13日)第三节政治经济与社会14高19博技楼504-26王庆星期五(11月13日)第五节中点制作技术14高5明礼楼3097荣追日星期一(11月16日)第一节人体工程学14高17强能楼5058陈俊光星期一(11月16日)第三节AUTOCAD14高26强能楼3109周彪星期二(11月17日)第一节西菜制作13高2明礼楼21010戴梦洁星期二(11月17日)第三节中点制作技术14高1明礼楼10611朱瑶瑶星期三(11月18日)第一节餐饮成本控制13高3明礼楼20312腾霞星期三(11月18日)第五节网页制作与设计13高12明礼楼40313武文契星期四(11月19日)第一节数字电子技术14高30明礼楼50614陶浩星期四(11月19日)第五节AUTOCAD14高28强能楼40715江亚庆星期五(11月20日)第三节体育14高1816李国栋星期五(11月20日)第五节数学15高13明礼楼509附表2:课堂教学评分表(听课评委用)授课教师: 授课班级: 课程名称:项目序号评估指标权值得分教书育人1教学责任心强,为人师表52引导学生端正学习态度5教学基本功3教学态度端正54普通话授课,语言准确、生动,板书工整55讲授逻辑请楚,条理清晰,教学时间分配合理10教学准备6对教材研究透彻、系统地阅读与学科有关的专业著作以及教学方法参考资料57理解教学目标与教学大纲,备课充分58电子课件设计清晰、简明、图文并茂5教学方法9教学理念新,教学方法选用恰当,特别注意引进职业教育教学方法。1010合理运用现代化辅助教学手段5教学内容11讲授知识系统、准确、重点突出、说明充分512密切联系实际,内容熟练充实,举例恰当513认真布置、批改作业5教学管理14遵守学院规章制度,按时上下课515课堂教学组织严密,管理严格5教学效果16学生理解和掌握课程内容,并能灵活运用517学生参与度高,学习积极性高518促进了学生思维能力和学习能力的提高5合计附件3: 教案评分表评分细则分值评分1、教学设计突出职业教育教学特色,对接工作过程,对接国家职业标准。102、教案格式规范,环节齐全,能体现教学全过程,对课堂教学有很好的指导作用,要有必要的板书设计,上过课的教案有课后反思。10教学三维目标明确,重点、难点突出,教材分析透彻,语言准确,切合学生实际。104、教学课时分配得当,每个教学环节时间分配合理。55、运用恰当的教学方法和教学手段启迪学生学习、思维,知识要点解释清楚。56、教学设计新颖,特别在教学内容、方法、手段等方面要体现对学生学法的指导,体现传授知识的科学性、系统性,教学效果显著。207、教学过程的设计符合学生认知规律,能体现师生互动的活动空间,突出以学生为主体,探究性学习的方式。 208、教学设计体现学生能力培养,要有利于培养学生的创新精神和知识学习能力。159
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