长春版七上禹治水教案.docVIP

鲧禹治水 自贡市蜀光绿盛实验学校 邹自丽【教学目标】：1、指导学生有感情地朗读课文，把握课文主要内容，能讲这个故事。2、引导学生理解课文内容，体会鲧禹父子改造自然、征服自然的崇高精神，感悟我国远古先民的智慧和坚忍不拔的意志品质。3体会神话故事想象丰富、情节离奇的特点。 4、认识“壤”字，会写“汪、壤、烫”3字。掌握“一片汪洋、息壤、滚烫”等词语。【教学重点】：理解鲧禹父子分别是怎样治理洪水的。【教学难点】：体会这个神话故事揭示的意义。【教学准备】：要求学生查阅有关鲧禹治水的相关资料。制作多媒体课件。教学设计：???一、谈话交流，导入课文 1、让学生说说读过哪些我国古代的神话故事，并说说读后的感受。 2、总结学生的感受。 3、揭示课题，板书课题。 4、齐读课题。 5、结合课前搜集的资料，让学生说说鲧禹治水的相关故事。二、初读课文，感知内容 1、介绍《山海经》/view/11017.htm 2、自读课文.自由读课文，边读边识生字，画出不理解的词语，并想一想课文主要写的是什么？三、研读课文1、自学提示。 默读课文，思考： ①鲧禹父子为什么要治理洪水？②鲧禹父子治理洪水的办法有什么不同？边读边画出最令你感动的