人教版七年级语文下册真正的英雄教学实录教学设计及反思.docxVIP

人教版七年级语文下册真正的英雄教学实录教学设计及反思　　教学目标　　1．速读课文，理清思路，把握内容。　　2．熟读课文，积累语言，培养语感。　　3．体会课文思想感情，感受为人类进步事业作出贡献的人文精神。。　　　(本文是篇演讲词，理清作者思路是理解文章思想感情的第一步。故设置第一个教学目标。本文语言丰富，感情强烈，可以运用朗读教学。通过熟读课文，积累语言，培养语感。故设置第二个教学目标。　　　在熟读课文的基础上，抓住关键语句，能更好地体会文章思想感情。故设置第三个教学目标。)　　教学重难点　　重点：理清文章思路，熟读课文，积累语言，培养语感。　　难点：把握文中几句富有哲理的句子，体会作者情感。　　教学准备　　多媒体课件、设备。　　没条件的地区可以准备录音机，里根演讲词磁带，有关航天飞机的图片、资料。录像机、录像带。(有关“挑战者号”爆炸的内容。)　　设计思路　　这篇演讲词表达丰富，感情强烈，具有很强的感染力，非常适合进行朗读教学。新课标注重情感体验，注重语言的积累和语感的培养，这些，都可以通过朗读来实现。　　在理清文章思路、熟读成诵的基础上，进行情感体验。初一正是学生人生观、价值观的形成期，本文无疑是进行此方面教育的好材料。但不应留于空洞的说教，可以让学生联系生活实际，同时教师用感人的语言进行正确的引导，在美好的情境中给学生以人文精神的熏陶。　　教学