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2018-08-08 发布于贵州
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中班主题活动：调查好朋友.docx

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中班主题活动：调查好朋友

中班主题活动：调查好朋友　　中班主题活动：调查好朋友　　作者：佚名/来源：互联网　　*活动目标：　　1、初步学会看懂调查表上的信息，和大家一起分享各自的调查情况。　　2、增进朋友间了解，感受有朋友的快乐。　　*活动准备：和爸爸妈妈一起完成朋友调查表　　*活动指导：　　1、认识调查表　　调查表请小朋友们调查谁？（自身和好朋）　　调查什么？（几岁、几口人、生日、住在哪里？等）　　2、互相交流　　（1）你是怎么知道好朋友的情况的？　　（2）幼儿和旁边同伴说说自身的调查情况。　　（2）老师注意倾听小朋友的讨论，幼儿是否看懂自身表上的信息，协助个别小朋友说说各种符号的意思。　　3、分享朋友信息　　（1）请个别小朋友说说自身的调查表。　　（2）展示小朋友们的朋友信息表。　　　　中班主题活动：调查好朋友　　作者：佚名/来源：互联网　　*活动目标：　　1、初步学会看懂调查表上的信息，和大家一起分享各自的调查情况。　　2、增进朋友间了解，感受有朋友的快乐。　　*活动准备：和爸爸妈妈一起完成朋友调查表　　*活动指导：　　1、认识调查表　　调查表请小朋友们调查谁？（自身和好朋）　　调查什么？（几岁、几口人、生日、住在哪里？等）　　2、互相交流　　（1）你是怎么知道好朋友的情况的？　　（2）幼儿和旁边同伴说说自身的调查情况。　　（2）老师注意倾听小朋友的讨论，幼儿是否看懂自身表上的信息，协助个别小朋友说说各种符号的意思。　　3、分享朋友信息　　（1）请个别小朋友说说自身的调查表。　　（2）展示小朋友们的朋友信息表。　　　　中班主题活动：调查好朋友　　作者：佚名/来源：互联网　　*活动目标：　　1、初步学会看懂调查表上的信息，和大家一起分享各自的调查情况。　　2、增进朋友间了解，感受有朋友的快乐。　　*活动准备：和爸爸妈妈一起完成朋友调查表　　*活动指导：　　1、认识调查表　　调查表请小朋友们调查谁？（自身和好朋）　　调查什么？（几岁、几口人、生日、住在哪里？等）　　2、互相交流　　（1）你是怎么知道好朋友的情况的？　　（2）幼儿和旁边同伴说说自身的调查情况。　　（2）老师注意倾听小朋友的讨论，幼儿是否看懂自身表上的信息，协助个别小朋友说说各种符号的意思。　　3、分享朋友信息　　（1）请个别小朋友说说自身的调查表。　　（2）展示小朋友们的朋友信息表。　　