2-专题二追和问题.pptVIP

第二章 匀变速直线运动的研究 首 页 上一页 下一页 末 页 讲练 测 三维整合 · 物理 必修1（RJ） 新 课 程 新 设 计 名 师 同 步 导 学 专题　匀变速直线运动规律的综合应用 同步导学方案 课后强化演练 追及、相遇问题 (2012·四川高一测试)一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时汽车以3 m/s2的加速度开始行驶，恰在这时一辆自行车以6 m/s的速度匀速驶来，从后面超过汽车． (1)汽车从路口开动后，在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远？此时距离是多少？ (2)什么时候汽车追上自行车，此时汽车的速度是多少？ 匀变速直线运动中的追及和相遇问题 1．追及问题 (1)追及的特点：两个物体在同一时刻到达同一位置． (2)追及问题满足的两个关系：时间关系：从后面的物体追赶开始，到追上前面的物体时，两物体经历的时间相等．位移关系：x2＝x0＋x1，其中x0为开始追赶时两物体之间的距离，x1表示前面被追赶物体的位移，x2表示后面追赶物体的位移． (3)临界条件：当两个物体的速度相等时，可能出现恰好追上、恰好避免相撞，相距最远、相距最近等情况，即出现上述四种情况的临界条件为v1＝v2. (2)由图可以看出：在t时刻以后，由v自线与v汽线组成的三角形面积(竖线阴影面积)与横线阴影的三角形面积相等时，两车的位移相等，所以由图可得相遇时t′＝2t＝4 s，v′＝2v自＝12 m/s. 【答案】　(1)2 s　6 m　(2)12 m/s 返回目录 专题1　运动图像　追及与相遇问题 专题1　运动图像　追及与相遇问题 返回目录 4．解题思路 (1)根据对两物体运动过程的分析，画出两物体运动的示意图． (2)根据两物体的运动性质，分别列出两物体的位移方程，注意要将两物体运动时间的关系反映在方程中． (3)由运动示意图找出两物体位移间的关联方程，这是解题关键． (4)联立方程求解，并对结果进行简单分析． 5．追及问题中的一个条件、两个关系 (1)一个条件：两物体速度相等时满足的临界条件，如两物体的距离是最大还是最小及是否恰好追上等． (2)两个关系：时间关系和位移关系． ①时间关系是指两物体运动时间是否相等，两物体是同时运动还是一先一后等；②位移关系是指两物体同地运动还是一前一后运动等，其中通过画运动示意图找到两物体间的位移关系是解题的突破口，因此在学习中一定要养成画运动示意图分析问题的良好习惯，对帮助我们理解题意、启迪思维大有好处． 有的同学误认为一个减速运动的甲物体追及前方匀速运动或加速运动的乙物体，当追上时，甲物体速度可能为零，或比前方乙物体的速度小． 辨析：我们可以从两物体之间距离的变化情况去分析这个问题，当甲物体速度大于乙物体速度时，两物体之间的距离减小，两物体速度相等时，两物体之间的距离最小，此时甲若还没有追上乙，在以后的运动过程中，甲不可能再追上乙，即甲追上乙时，甲的速度一定要大于或等于乙的速度. A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶，当B车在A车前84 m处时，B车速度为4 m/s，且正以2 m/s2的加速度做匀加速运动；经过一段时间后，B车加速度突然变为零．A车一直以20 m/s的速度做匀速运动．经过12 s后两车相遇，B车加速行驶的时间是多少？ 分析：审题时由题意画出如图示意图 答案：6 s 答案：B 2．两辆完全相同的汽车沿水平公路一前一后匀速行驶，速度均为v，若前车突然以恒定的加速度刹车，在它刚停住时，后车以前车刹车时的加速度开始刹车，已知前车在刹车过程中所行驶的距离为x，若要保证两辆车在上述情况中不相撞，则两车在匀速行驶时保持的距离至少为(　　) A．x B．2x C．3x D．4x 解法二：作出v-t图象如图2所示． 前车开始刹车后，经t时间停止，通过位移为x，在此t 时间内，后车做匀速运动．但当前车刚停下时，后车须以前车的加速度开始刹车，也经t时间停下，两车恰不相撞．因此由图可知，前车运动位移为x，后车共发生3x位移，即两车匀速运动时的距离为2x. 答案：B 3．某一长直的赛道上有一辆赛车，其前方Δx＝200 m处有一安全车正以v0＝10 m/s的速度匀速前进，这时赛车从静止出发以a＝2 m/s2的加速度追赶．试求： (1)赛车追上安全车之前，从开始运动起经过多长时间与安全车相距最远？最远距离为多少？ (2)赛车经过多长时间追上安全车？ (3)当赛车刚追上安全车时，赛车手立即刹车，使赛车以4 m/s2的加速度做匀减速直线运动，问两车再经过多长时间第二次相遇？(设赛车可以从安全车旁经过而不发生碰撞) 答案：(1)5 s　225 m　(2)20 s　(3)20 s 第二章 匀变速直线运动的研究 首 页 上一页 下一页 末 页 讲练 测 三维