人教版七年级下册音乐欣赏课《银屏之歌》公开课教学设计附课后反思.docxVIP

人教版七年级下册音乐欣赏课《银屏之歌》公开课教学设计附课后反思　　《银屏之歌》教学设计　　 北峰中学 陈黎　　课题：《银屏之歌》　　课型：音乐欣赏课　　地点：多媒体教室　　授课班级：初一　　课时：一课时　　教具：多媒体、音响　　教材分析：　　本节课难重点是要让学生建立起影视音乐的初步印象，能够感受影视音乐的情感和意境。　　学生分析：《银屏之歌》选自义务教育课程标准实验教科书《音乐》（人教版）七年级下册。本节课教学内容以中国古代四大名著之《三国演义》、《水浒传》的主题歌和歌曲《送别》为主，通过欣赏，使学生了解影视音乐的不同类别并能够结合所熟悉的电影及电视剧，自主分析其中音乐的作用。由于影视本身就是综合艺术，因此影视音乐也具有综合艺术的一般特点。在实施教学的过程中，便于激发学生参与的热情。学生对《三国演义》和《水浒传》比较熟悉，尤其《好汉歌》更是唱起来朗朗上口，所以说学生可以凭自己对影视的了解通过欣赏对歌曲的音乐情绪，人物形象及人物的不同个性作出较准确的描述。在歌曲《送别》中，他们能够根据歌词的内容，了解并从中感受体验“一斛浊酒尽余欢，今霄别梦寒”生离死别的情景。　　设计意图：　　本节课通过多媒体课件教学感受与鉴赏影视音乐，改变课程实施过于强调接受学习，死记硬背，机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生理解，整合信息，获取新知识的能