人教版三年级上册《夜书所见》教学设计和教学反思浏览.docxVIP

人教版三年级上册《夜书所见》教学设计和教学反思浏览　　　　《九月九日忆山东兄弟》课堂反思1　　【教材分析】　　《九月九日忆山东兄弟》是唐朝诗人王维在重阳节因思念家乡亲人而作。游子在外，举目无亲，正逢佳节，悲喜交集。全诗写得非常朴素，感情十分自然。“独在异乡为异客”，一个“独”字，两个“异”字，就把那种独自在外、人地两疏的情形表达出来，同时传给人们一种寂寞的心情，很自然地为下面思念的内容奠定了基础。“每逢佳节倍思亲”，一个“倍”字，真切地表达了诗人在重阳节极度思念家乡亲人的感情。此句也已成千古传诵的佳句，表达了亿万炎黄子孙一起的生活感受。　　【教学目标】　　１、有感情地朗读古诗，背诵古诗。　　２、在理解诗句的基础上，想象诗中描绘的景象，体会作者表达的思想感情。　　【教学重难点】　　在理解诗句的基础上，想象诗中描绘的景象，体会作者表达的思想感情。　　【学情分析】　　我班同学思维活跃，想法新颖，对新鲜事物兴趣浓厚，勤于考虑，善于发现，敢于质疑，勇于否定，加上有一定的自学能力，所以，在设计本课的教学时，针对同学情况，我追求了这三个字：“新、活、放。”　　【优秀教案】　　一初读，二浅思，三深悟，四背诵，五扮演。　　【课堂实录采撷】　　一、在解题中不经意地出现的小高潮　　师：同学们，昨天我们学习了本课的前两首古诗，大家还记得吗？大家一起来背诵一遍，好吗？　　生