五年级关于读《三国演义》的故事作文 以书为伴的生活.docxVIP

五年级关于读《三国演义》的故事作文 以书为伴的生活 　600字习作 窗边眺望远方，猛地被房间书架上那一本厚厚的《三国演义》吸引，回想起与那本书的故事，不禁心潮澎湃。 　那是一次闲逛，我在书店中偶然看到了一本《三国演义》。翻开来看里面的内容是文言文，我一点也看不懂！正当沮丧之时，发现这本书的扉页有清晰的白话文注释，我的眼球就再也挪不开了。那本书的故事情节像磁石一般吸引着我，其中的内容常常使我牵肠挂肚。终于有一天，妈妈把一本崭新的、厚重的牛皮书塞在了我的手里，仔细一瞧，正是我梦寐以求的《三国演义》 ,我 高兴地一蹦三尺高。 　初读这本书，里面的文言文我都不懂，我遇到不理解的字、词、句就请教父母。可是，他们工作很繁忙没有时间为我解答。我只好查阅古文字典硬着头皮往下看，边思考边勾画重点词句。有时边查询字词解释边想象画面。经过这样一番仔细的阅读我对书中内容有了个大致的了解。 　就这样，很长一段时间，我都沉浸在三国的故事中，刘备三顾茅庐的诚心令我佩服；关羽过五关斩六将，千里走单骑，温酒斩华雄的传奇故事令我震撼不已；诸葛亮的足智多谋又让我为之动容……所有的这些故事都让我着迷，如身临其境般令我如痴如醉。尤其当我读到赤壁之战时，我好似穿越到了三国时代，成为了战场上的一名士兵，和其他的卫士一样在战场厮杀；在草船借箭时，我又好似是诸葛亮，精心指挥着战斗，运筹帷幄。 　走近书籍，它为我开启了智慧的天窗。走进书籍，它为我的心灵插上了一双飞翔的翅膀，愿我，能一生与书相伴。 　600字习作 窗边眺望远方，猛地被房间书架上那一本厚厚的《三国演义》吸引，回想起与那本书的故事，不禁心潮澎湃。 　那是一次闲逛，我在书店中偶然看到了一本《三国演义》。翻开来看里面的内容是文言文，我一点也看不懂！正当沮丧之时，发现这本书的扉页有清晰的白话文注释，我的眼球就再也挪不开了。那本书的故事情节像磁石一般吸引着我，其中的内容常常使我牵肠挂肚。终于有一天，妈妈把一本崭新的、厚重的牛皮书塞在了我的手里，仔细一瞧，正是我梦寐以求的《三国演义》 ,我 高兴地一蹦三尺高。 　初读这本书，里面的文言文我都不懂，我遇到不理解的字、词、句就请教父母。可是，他们工作很繁忙没有时间为我解答。我只好查阅古文字典硬着头皮往下看，边思考边勾画重点词句。有时边查询字词解释边想象画面。经过这样一番仔细的阅读我对书中内容有了个大致的了解。 　就这样，很长一段时间，我都沉浸在三国的故事中，刘备三顾茅庐的诚心令我佩服；关羽过五关斩六将，千里走单骑，温酒斩华雄的传奇故事令我震撼不已；诸葛亮的足智多谋又让我为之动容……所有的这些故事都让我着迷，如身临其境般令我如痴如醉。尤其当我读到赤壁之战时，我好似穿越到了三国时代，成为了战场上的一名士兵，和其他的卫士一样在战场厮杀；在草船借箭时，我又好似是诸葛亮，精心指挥着战斗，运筹帷幄。 　走近书籍，它为我开启了智慧的天窗。走进书籍，它为我的心灵插上了一双飞翔的翅膀，愿我，能一生与书相伴。 　600字习作 窗边眺望远方，猛地被房间书架上那一本厚厚的《三国演义》吸引，回想起与那本书的故事，不禁心潮澎湃。 　那是一次闲逛，我在书店中偶然看到了一本《三国演义》。翻开来看里面的内容是文言文，我一点也看不懂！正当沮丧之时，发现这本书的扉页有清晰的白话文注释，我的眼球就再也挪不开了。那本书的故事情节像磁石一般吸引着我，其中的内容常常使我牵肠挂肚。终于有一天，妈妈把一本崭新的、厚重的牛皮书塞在了我的手里，仔细一瞧，正是我梦寐以求的《三国演义》 ,我 高兴地一蹦三尺高。 　初读这本书，里面的文言文我都不懂，我遇到不理解的字、词、句就请教父母。可是，他们工作很繁忙没有时间为我解答。我只好查阅古文字典硬着头皮往下看，边思考边勾画重点词句。有时边查询字词解释边想象画面。经过这样一番仔细的阅读我对书中内容有了个大致的了解。 　就这样，很长一段时间，我都沉浸在三国的故事中，刘备三顾茅庐的诚心令我佩服；关羽过五关斩六将，千里走单骑，温酒斩华雄的传奇故事令我震撼不已；诸葛亮的足智多谋又让我为之动容……所有的这些故事都让我着迷，如身临其境般令我如痴如醉。尤其当我读到赤壁之战时，我好似穿越到了三国时代，成为了战场上的一名士兵，和其他的卫士一样在战场厮杀；在草船借箭时，我又好似是诸葛亮，精心指挥着战斗，运筹帷幄。 　走近书籍，它为我开启了智慧的天窗。走进书籍，它为我的心灵插上了一双飞翔的翅膀，愿我，能一生与书相伴。重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，