义务教育1..2有.理数的加法同步练习详解含教学反思说课稿学案案例七年级数学(北京课改版)上册.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.36千字
  • 约 10页
  • 2018-07-09 发布于江西
  • 举报

义务教育1..2有.理数的加法同步练习详解含教学反思说课稿学案案例七年级数学(北京课改版)上册.doc

义务教育1..2有.理数的加法同步练习详解含教学反思说课稿学案案例七年级数学(北京课改版)上册.doc

1.4.2有理数的加法一、夯实基础1、23+(-17)+6+(-22)=_______.2、绝对值大于2且小于5的所有负整数的和是________.3、若,则________.4、已知,则式子__________.二、能力提升计算:5、(-2)+3+1+(-3)+2+(-4)6、 7、8、9、若1<a<3,求的值.10、计算:三、课外拓展11、10袋大米,以每袋50千克为准:超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重的记录如下:+0.5,+0.3,0,-0.2,-0.3,+1.1,-0.7,-0.2,+0.6,+0.7.求:10袋大米共超重或不足多少千克?总重量是多少千克?四、中考链接12、(2015年威海市)检验4个工件,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的工件是( )A. -2 B. -3 C. 3 D. 5 参考答案夯实基础1、-102、-73、1或54、能力提升5、-36、-17、8、9、解:∵1<a<3,∴1-a<0,3-a>0∴=10、解:=16.2+=32.9课外拓展11、解:+0.5)+(+0.3)+0+(-0.2)+(-0.3)+(+1.1)+(-0.7)+(-0.2)+(+0.6)+(+0.7)=1.8(千克)50×10+1.8=501.8(千克)答:10袋大米共超重1.8千克,总重量是501.8千克.中考链接12、A HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD%E8%88%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%A1%82%E8%8A%B1%E6%A0%91ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%9C%A8%E9%82%A3%E9%81%A5%E8%BF%9C%E7%9A%84%E5%9C%B0%E6%96%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%99%A8%E6%98%9Fie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD%E8%88%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%A1%82%E8%8A%B1%E6%A0%91ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%9C%A8%E9%82%A3%E9%81%A5%E8%BF%9C%E7%9A%84%E5%9C%B0%E6%96%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%99%A8%E6%98%9Fie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档