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  • 2018-07-08 发布于贵州
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五年级语文下册第一组作文辅导

五年级语文下册第一组作文辅导   第一单元    【文题】      学写建议书      请你结合学校开展的活动或联系社会的需要,写一份建议书,内容要具体,格式要正确。   【指导】   建议书也可以叫倡议书。建议书是个人、单位、团体或部分群众倡议大家共同来做什么事情时所写的专用书信。   建议书的格式和一般书信大体相同,具有称呼、正文、结尾、署名、日期几部分。   同学们学写建议书需要注意以下几点:第一,在第一行的中间要写上“建议书”三个字。第二,要写明发建议书的对象,也就是所提的建议,希望得到哪些人响应。这也是建议书中的称呼。第三,正文要先说明发出建议的目的、意义,再写建议的具体内容。内容较多时,可以分条写。第四,结尾要注意具有号召性,以鼓动建议书的对象能积极响应。第五,最后要署提出建议的团体名称或个人名字。并且别忘了注明所写建议书的日期。   【习作评改】   原文:      建议书      全校少先队员朋友们:   我们六(4)中队,向大家建议:   不带零食到学校。不随便在校园内乱扔杂物。每位少先队员见到校园内的纸屑,都弯弯腰捡起。值日生认真做好校园的清扫。      六(4)中队全体队员   1995年9月21日   评改意见:   这份建议书是六(4)中队写给全校少先队员的,目的是为了号召大家行动起来保持环境卫生。   对照建议书的写作要求。这封建议书有三点不足:   第一,在向大家发出建议前,应讲明目的、意义。因此,在正文的开始应加上:“目前,全区各中小学都正在争创文明校园。环境卫生好,是文明校园的条件之一。为了创建一个优美的学习环境,我们六(4)中队向大家建议”。   第二,建议的内容,不能罗列在一起,应该分条列出。根据内容应该列为四条。可在每条前分别加上“1、2、3、4”或“第一,第二,第三,第四”。   第三,建议书的正文没有结尾。应该加上:“朋友们,让我们行动起来,为把我校建成文明校园,人人贡献一份力量吧!”。   【优秀习作】      建议书      家属院全体居民们:   目前,我院的自行车越来越多,许多人为了自己方便,将车全停放在各楼门前。这样,大院内环境显得杂乱,通行也极为不便。为了维持大院的秩序,为方便自己也方便他人,我们建议:人们都把自行车存放在车棚中,临时停放要让开楼门口,并排列整齐。   社会秩序*大家来维护,文明楼院*大家来创建。让我们共同来创建一个好的生活环境吧!      三号楼四门全体居民   1995年12月28日   【评析】   这份建议书,建议居民们将自行车存放有序,利己利人。道理简明,读后使人心服,应该响应。由于建议内容不多,因此没有分条。同学们在社会生活中,会遇到许多事需要提出建议。这份建议书是个很好的范例。      建议书      四(3)中队全体少先队员:   听了“希望工程”报告团的报告后,我的心情久久不能平静。同在祖国的蓝天下,我们的生活如此幸福,而山区还有许多小朋友交不起书本费,上不了学。我们首都的同学们应该向他们伸出友谊的手,为“希望工程”贡献一点力量。因此,我建议:   1.全中队每个队员捐献2至5本图书,帮助山区一所小学的四年级班,建立一个“图书角”。   2.全中队少先队员节省自己一个月的零用钱,捐献给“希望工程”。   3.以我们四(3)中队的名义,建议全校少先队员为“希望工程”积极做贡献。   同学们,让我们人人献出一份爱心,为山区的小伙伴们做点实事吧!      四(3)中队   张明1995年5月24日   【评析】   这份建议书,充满了对山区儿童的爱心。是张明同学以个人名义提出的。建议内容中所列三条,非常清楚,并且是力所能及的。提建议一定要实事求是,不能想入非非,提一些根本办不到的事,使别人无法响应。      建议书      少先队大队委员会:   我校的“红领巾电视台”开播已经一年了。一年来,小小电视台丰富了我们的校园生活,开阔了同学们的眼界。大家非常喜爱自己的电视台,希望它越办越好。为此,我们提出以下建议:   第一,中午,许多同学在学校吃饭,希望能安排1—2次节目。   第二,《校内新闻》除了报道学校的大事外,能不能多一点各班的小事。这样会更亲切。   第三,希望增加《我们爱科学》节目,多介绍一些科学家的故事和当今世界科技新成果。   第四,主持人再增加一些,让更多的同学得到锻炼。   我们相信“红领巾电视台”会越办越好。它将永远是我们的好朋友。      六年级几个热心观众   1995年10月17日   【评析】   这是几个署名“热心观众”的同学,写给少先队大队委员会,关于办好“红领巾电视台”的建议。所提建议符合儿童的特点,反映了广大“小观众”的呼声,对办好电视台是有利的。         第一单元    【

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