- 2
- 0
- 约2.75千字
- 约 7页
- 2018-07-08 发布于贵州
- 举报
人教版6年级Unit1Whatclassareyouin教案
人教版6年级Unit1Whatclassareyouin教案 教学目标 Lesson 1 1、能听懂会说What class are you in? Im in Class One, Grade Six. 并能在实际情景中运用,要求正确,语调自然。 2、能够听、说、读、写单词one和句子What class are you in? Im in Class One, Grade Six. 3、在各种练习中唤起学生的主动开口的愿望。 Lesson 2 1、能听懂、会说:What row are you in? Im in Row Five. 并能在实际情景中运用,要求正确,语调自然。 2、能听、说、读、写本课单词five ,row以及句子What row are you in? Im in Row Five. 3、能听懂、会说本课的对话。 Lesson 3 1、能听懂会说本课的对话 2、能听懂会说:Are you in Row Two? Im in Row One, too. 并能在实际情景中运用,要求正确,语调自然 3、能听、说、读、写本课主要词汇too two以及句子Are you in Row Two? Im in Row One,too. Lesson 4 1、能听懂会说本课会话 2、能听懂会说Whats your number? Im number Twelve. 并能在实际情景中运用,要求正确,语调自然 3、能听、说、读、写本课主要词汇twelve number以及句子Whats your number? Im number Twelve. Lesson 5 1、能听懂会说本课会话 2、能听懂会说Whats nine and two? Its eleven.并能在实际情景中运用,要求正确,语调准确 3、能听、说、读、写本课四会单词good eleven and Lesson 6 1、能在所设置的语境中正确运用本单元所学的会话内容 2、复习A E I在开闭音节单词中的读音 3、巩固复习要点1中的内容 教学目标 Lesson 1 1、能听懂会说What class are you in? Im in Class One, Grade Six. 并能在实际情景中运用,要求正确,语调自然。 2、能够听、说、读、写单词one和句子What class are you in? Im in Class One, Grade Six. 3、在各种练习中唤起学生的主动开口的愿望。 Lesson 2 1、能听懂、会说:What row are you in? Im in Row Five. 并能在实际情景中运用,要求正确,语调自然。 2、能听、说、读、写本课单词five ,row以及句子What row are you in? Im in Row Five. 3、能听懂、会说本课的对话。 Lesson 3 1、能听懂会说本课的对话 2、能听懂会说:Are you in Row Two? Im in Row One, too. 并能在实际情景中运用,要求正确,语调自然 3、能听、说、读、写本课主要词汇too two以及句子Are you in Row Two? Im in Row One,too. Lesson 4 1、能听懂会说本课会话 2、能听懂会说Whats your number? Im number Twelve. 并能在实际情景中运用,要求正确,语调自然 3、能听、说、读、写本课主要词汇twelve number以及句子Whats your number? Im number Twelve. Lesson 5 1、能听懂会说本课会话 2、能听懂会说Whats nine and two? Its eleven.并能在实际情景中运用,要求正确,语调准确 3、能听、说、读、写本课四会单词good eleven and Lesson 6 1、能在所设置的语境中正确运用本单元所学的会话内容 2、复习A E I在开闭音节单词中的读音 3、巩固复习要点1中的内容 教学目标 Lesson 1 1、能听懂会说What class are you in? Im in Class One, Grade Six. 并能在实际情景中运用,要求正确,语调自然。 2、能够听、说、读、写单词one和句子What class are you in? Im in Class One, Grade Six. 3、在各种练习中唤
原创力文档

文档评论(0)