人教三年级上语文第五单元作文.ppt

开 头 我们的祖国有许多传统佳节：春节，清明，端午，中秋，重阳……如果你问我最喜欢哪个节日，我会毫不犹豫地回答—端午节。因为在端午节可以包粽子和吃粽子。 5. 列举比较法:通过类似事物的列举，强调习作的中心或者重点。 1.可以写你在喜爱的节日里做了什么、看到了什么、 得到了什么。 2.可以写你喜爱这个节日的原因。为什么喜爱这个节日？ 3.可以写写你周围的人在这个节日里都干了些什么，如爸爸、妈妈等。 4.你对这个传统节日有什么简单的想法和要说的话。 5.过这个节日给你有什么启发，使你明白 了哪些道理或者懂得了什么？ 中间 ★习作提示 ： 春节 1、凌晨早过了，鞭炮声还在响，整个世界都沉浸在一片欢声笑语中。我爱春节，爱这个充满祥和的节日。 传统文化 习作要求： （1）把综合性学习中收集到的有关中华传统文化的资料或看到、听到的内容，整理清楚。 （2）选定一个自己最想告诉大家的方面，写成习作。 生活中的传统文化 生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。我们有精美的民间工艺，如剪纸、陶瓷；我们有古老的民族艺术，如戏剧国画；我们有独特的风俗习惯，端午节赛龙舟，元宵节闹花灯、中秋节、春节…… 民族艺术 饮食文化 民族风情 古诗文化 生活中的传统文化 1、民间工艺：剪纸、风筝、泥塑...... 2、