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新时期加强党员干部党性教育思考 　　摘 要：党性教育是干部教育培训的永恒主题。党的十八大提出，要以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理。这对干部教育培训工作提出了新的更高的要求。在新的历史形势下，如何加强党员干部党性教育？笔者认为，必须把思想理论教育作为党性教育的核心，把理论联系实际作为党性教育的重心，把针对性和实效性作为党性教育的出发点和落脚点。 　　关键词：党员干部 党性 教育 　　中图分类号：D263.3 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2014）08-0381-02 　　党性教育是干部教育培训工作的永恒主题。党的十八大提出，要以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理。这明确指出了党性教育在党员干部教育中的重要性。党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现，也是衡量一个政党的重要标志。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。 　　党性教育是党的基础性工程，关乎党的前途命运。只有明确党性教育方向，突出党性教育实践，才能促进党和国家的健康持续发展，当前，一些党员干部尤其是领导干部在党性和作风方面存在着较为突出的问题，这些不良党性和作风问题不仅影响到我们党在人民群众中的形象，而且也影响到党的执政工作，影响到社会主义现代化建设事业。因此，进一步加强党员干部的党性教育就显得尤为重要和紧迫。 　　一、把思想理论教育作为党性教育的核心。 　　科学的思想理论是提高党性的基础。党的十八大提出，要抓好思想理论建设这个根本，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观，推进学习型党组织建设，教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。进行党性教育的首要任务，就是要用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装全党，使党员干部深刻地理解和准确地把握党的基本理论，并自觉把它内化为信仰力量，真正使之成为自身成长的思想基础。 　　深入学习实践科学发展观，首先要深刻领会科学发展观的精神实质。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，就是科学发展观最鲜明的精神实质。科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。其次，准确把握科学发展观的实践要求。深入贯彻落实科学发展观，必须更加自觉地把推动经济社会发展作为第一要义；必须更加自觉地把以人为本作为核心立场；必须更加自觉地把全面协调可持续作为基本要求；必须更加自觉地把统筹兼顾作为根本方法。这四个“更加自觉”，不仅深化了对科学发展观核心内涵的认识，而且彰显了党对落实科学发展观的重要性和紧迫性的强调，明确了贯彻落实的主要内容和实践要求。 　　深入学习中国特色社会主义理论体系，关键是理解和掌握理论体系的主要内容和精髓。党的十八大指出，中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是既一脉相承又与时俱进、不断发展和开放的理论体系。中国特色社会主义理论体系，在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。科学地阐明了中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、依靠力量、国际战略、领导力量等重大问题，是贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，覆盖经济、政治、文化、社会、国防、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。解放思想、实事求是是马克思主义思想路线的本质要求，是中国特色社会主义理论体系的精髓。把马克思主义普遍真理和我国具体实际结合起来，走自己的路，发展中国特色社会主义。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，与时俱进是马克思主义的理论品质，求真务实是党的思想路线的核心。 　　二、把理论联系实际作为党性教育的重心。 　　理论联系实际是党的优良传统和作风，是党性的具体体现。理论联系实际是党的三大作风之一，它居于首要的位置，说明它是党风中的第一个重要问题。党的历史证明，党风与