2018版高数学（人教A版）必修1同步教师用书：第2章2.1.2第1课时指数函数的图象及性质.docVIP

2.1.2　指数函数及其性质第1课时　指数函数的图象及性质1．理解指数函数的概念与意义，掌握指数函数的定义域、值域的求法．(重点、难点)2．能画出具体指数函数的图象，并能根据指数函数的图象说明指数函数的性质．(重点)[基础·初探]教材整理1　指数函数的定义阅读教材P54，完成下列问题．指数函数的定义　一般地，函数y＝ax(a＞0，且a≠1)叫做指数函数，其中x是自变量，函数的定义域是R.判断(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)函数y＝－2x是指数函数．(　　)(2)函数y＝2x＋1是指数函数．(　　)(3)函数y＝(－2)x是指数函数．(　　)【解析】　(1)由指数函数的定义形式可知(1)(2)(3)均错误．【答案】　(1)×　(2)×　(3)×教材整理2　指数函数的图象和性质阅读教材P55～P56，完成下列问题．a＞10＜a＜1图象性质定义域R值域(0，＋∞)过定点(0,1)，即当x＝0时，y＝1单调性在R上是增函数在R上是减函数奇偶性非奇非偶函数对称性函数y＝ax与y＝a－x的图象关于y轴对称判断(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)指数函数的图象一定在x轴的上方．(　　)(2)当a1时，对于任意x∈R，总有ax1.(　　)(3)函数f(x)＝2－x在R上是增函数．(　　)【解析】　(1)√.因为指数函数的值域是(0，＋∞)，所以指数函数的图象一定在x轴的上方．(2)×.当x≤0时，ax≤1.(3)×.因为f(x)＝2－x＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))x，所以函数f(x)＝2－x在R上是减函数．【答案】　(1)√　(2)×　(3)×[小组合作型]指数函数的概念　(1)下列一定是指数函数的是(　　)A．y＝axB．y＝xa(a0且a≠1)C．y＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))xD．y＝(a－2)ax(2)函数y＝(a－2)2ax是指数函数，则(　　)A．a＝1或a＝3 B．a＝1C．a＝3 D．a0且a≠1【精彩点拨】　根据指数函数的定义判断、求解．【自主解答】　(1)A中a的范围没有限制，故不一定是指数函数；B中y＝xa(a0且a≠1)中变量是底数，故也不是指数函数；C中y＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))x显然是指数函数；D中只有a－2＝1即a＝3时为指数函数．(2)由指数函数定义知eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(?a－2?2＝1,a0，且a≠1，))所以解得a＝3.【答案】　(1)C　(2)C1．在指数函数定义的表达式中，要牢牢抓住三点：(1)底数是大于0且不等于1的常数；(2)指数函数的自变量必须位于指数的位置上；(3)ax的系数必须为1；2．求指数函数的解析式常用待定系数法．[再练一题]1．(1)若函数f(x)是指数函数，且f(2)＝9，则f(x)＝________.(2)已知函数f(x)＝(2a－1)x是指数函数，则实数a【导学号【解析】　(1)由题意设f(x)＝ax(a0，且a≠1)，则f(2)＝a2＝9.又因为a0，所以a＝3.所以f(x)＝3x.(2)由题意可知eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2a－10，2a－1≠1，))解得aeq \f(1,2)，且a≠1.所以实数a的取值范围是eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)，1))∪(1，＋∞)．【答案】　(1)3x　(2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)，1))∪(1，＋∞)指数函数的定义域和值域　求下列函数的定义域和值域：(1)y＝eq \r(1－3x)；(2)y＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)))eq \r(－|x|)；(3)y＝4x＋2x＋1＋2.【精彩点拨】　eq \x(函数式有意义)―→eq \x(原函数的定义域)eq \o(――→,\s\up14(指数函数),\s\do14(的值域))eq \x(原函数的值域)【自主解答】　(1)要使函数式有意义，则1－3x≥0，即3x≤1＝30，因为函数y＝3x在R上是增函数，所以x≤0，故函数y＝eq \r(1－3x)的定义域为(－∞，0]．因为x≤0，所以03x≤1，所以0≤1－3x1.所以eq \r(1－3x)∈[0,1)，即函数y＝eq \r(1－3x)的值域为[0,1)．(2)要使函数式有意义，则－|x|≥0，解得x＝0，所以函数y＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)))eq \r(－|x|)的定义域为{x|x＝