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- 2018-07-07 发布于河北
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2018年秋九年级数学上册 第24章 一元二次方程 24.1 一元二次方程导学课件 (新版)冀教版
* 第二十四章 一元二次方程 24.1 一元二次方程 知识目标 目标突破 总结反思 第二十四章 一元二次方程 知识目标 1.经过观察、讨论、发现,归纳理解一元二次方程的概念,能准确识别一元二次方程. 2.在理解概念的基础上,能将一元二次方程化成一般形式并准确地指出各项系数及常数项. 3.能够理解一元二次方程的解的意义. 4.通过对实际问题的分析,能用一元二次方程表示实际问题中的数量关系. 24.1 一元二次方程 目标突破 目标一 会识别一元二次方程 B 24.1 一元二次方程 24.1 一元二次方程 [归纳总结]识别一元二次方程的方法 判断一个方程是不是一元二次方程,首先要化简方程,然后观察方程是否具备一元二次方程的三个条件:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)方程必须是整式方程. 24.1 一元二次方程 -2 24.1 一元二次方程 [归纳总结]一元二次方程的两个隐含条件 (1)二次项系数不等于0; (2)未知数的最高次数是2. 24.1 一元二次方程 目标二 能将一元二次方程化成一般形式,并能指出各项系数及常数项 24.1 一元二次方程 24.1 一元二次方程 [归纳总结] (1)将一元二次方程化为一般形式的三个步骤:一去(去分母去括号)、二移(移项)、三合
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