实用美观的帽子(教案).docVIP

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  • 2018-07-07 发布于河南
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实用美观的帽子(教案)

实用美观的帽子(第一节)小学美术班 姚新平教学目标:1.密切联系学生生活,激发学习兴趣; 2,增强学生的参与意识,培养学生关爱他人的良好品质; 3,培养学生不怕困难勇于创新的学习态度,培养发现,分析问题的能力。教学重点: 体会一个产品的设计构思的完整过程教学难点:利用有限的材料进行设计制作教具准备:网络资料、书、报、场馆设计图片,需用纸材,剪刀,教师完成帽子教具(达标程序)教学思想1、了解关于帽子设计的基础知识。2、用简单的材料设计制作一顶帽子。教学过程: 情景导入:教师用大屏幕打出以下文字:时间:2008年8月 地点:北京某奥运赛场事件:在38度的高温下,来自世界各国的观众挥汗如雨。(图片)教师画外音:此时我们在座的同学正是大学生志愿者,是场上的服务人员,我们看在眼里急在心上,如何帮助世界各国的朋友避开骄阳似火的炙烤,使他们感受到中国人民最友好最优质的服务呢?我们该怎么办?学生回答:设计一顶帽子教师提问:好,经过同学们的提议,奥委会决定为观众提供一顶帽子,如果你是观众,你需要一顶什么样的帽子呢? 学生边回答,教师边将学生的答案打在屏幕上,注明观众需要,并有意分两栏遮阳、散热、环保、轻便、有空调、带冰箱…美观 …教师提问:现在任务交给了同学们,同学们在设计这顶帽子时你会考虑哪些方面?学生边回答,教师边将

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