人教版七年级下册地理自然环境（地形和河流）教案.docxVIP

人教版七年级下册地理自然环境（地形和河流）教案　　人教版七年级下册地理自然环境（地形和河流）教案　　【课 题】第二节自然环境（地形和河流）　　【教学目标】　　1、通过对亚洲的学习，运用地图及有关资料归纳出大洲的地形、气候、河流特点，并分析其相互关系　　2、理解河流分布与地形之间的关系。　　3、培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感；　　【教学重点】　　亚洲地形与河流分布的关系　　【教学难点】　　运用地形图和地形剖面图描述区域某一地势变化及地形分布特点。　　【教学方法】　　讲授法、读图指导法、练习法等。　　【教具准备】　　多媒体课件　　【教学过程】　　环节 教师活动 知识点 学生活动 设计意图　　导入新课　　　　新授　　自主学习　　小组合作 播放《亚洲雄风》歌曲　　提问　　复习地形图的阅读方法　　　　过渡：要了解一个大洲的自然环境，除地理位置外，还需认识它的地形、湖泊、河流及气候等方面。 从这首熟悉的歌曲里，你听到亚洲的大自然里有什么了吗？你感受到了亚洲的骄傲在哪里了吗？　　地形图依据什么来分层设色的？每种颜色各代表什么高度？（读海深陆高表）基本地形有哪五种？　　一、展示图片（1）“亚洲地形图”认识一些主要的地形区，描述一下他们的位置和大致海拔　　1组：青藏高原、喜