幼儿园：中主题探究活动有趣的粘粘纸.docVIP

“有趣的粘粘纸”主题探究活动活动由来：近阶段发现幼儿对粘粘纸的兴趣特别浓厚，经常将贴贴纸粘贴在手上、额头上、书包或衣服上。观察后发现，贴贴纸不但有美观、造型多样的特点，而且贴贴纸本，还可以身还蕴含着很多的知识。它不仅能够提高幼儿的语言表达能力、感受规律的美、数量的关系，而且还可以作为解决问题的工具 为了将幼儿的兴趣迁移到更多更广的活动中，发挥贴贴纸中的教育价值，因此计划开展主题探究活动“有趣的粘粘纸”。??活动总目标：1??师生共同挖掘贴贴纸本身蕴含的教育价值。??2??在喜欢的活动中让幼儿的兴趣需要得到满足。 第一阶段：好玩的贴贴纸活动一：贴贴纸的秘密活动目的：1??通过幼儿的探索，去发现贴贴纸的特点。2??发展幼儿的观察力。活动指导：1??请幼儿收集自己喜欢的贴贴纸，展示在教室周围。2??引导互相观察、讨论“你发现了什么？”反思：幼儿对与丰富多彩的贴贴纸非常感兴趣，从孩子们的讨论中发现，幼儿的兴趣主要指向与贴贴纸上的各种卡通内容，如：机器猫、弹珠警察、哪吒等；另一方面，幼儿发现了在每一版贴贴纸中，又蕴含着一些类别，如有正方形、长方形；有大有小；有不同造型的卡通形象等等。幼儿在观察探索中，从讨论贴贴纸的秘密到讨论卡通片，各个幼儿都积极的参与。这次活动从幼儿的兴趣入手，充分的调动了幼儿的内在动力，让幼儿体验到内在