第五篇组合逻辑电路(4课时).pptVIP

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甲乙两校举行联欢会,入场券分红、黄两种,甲校学生持红票入场,乙校学生持黄票入场。会场入口处如设一自动检票机:符合条件者可放行,否则不准入场。试画出此检票机的放行逻辑电路。 某汽车驾驶员培训班进行结业考试,有三名评判员,其中A为主裁判员,B和C为副裁判员。在评判时,按照少数服从多数的原则通过,但主裁判员认为合格,亦可通过。试用“与非”门构成逻辑电路实现此评判规定。 设A,B,C,D是一个8421码的四位,若此码表示的数字x符合x小于3或x大于6时,则输出为1,否则为0。试用“与非”门组成逻辑图。 某同学参加四门课程考试,规定如下: (1)课程A及格得1分,不及格得0分; (2)课程B及格得2分,不及格得0分; (3)课程C及格得4分,不及格得0分; (4)课程D及格得5分,不及格得0分。 若总得分大于8分(含8分),就可结业。试用“与非”门画出实现上述要求的逻辑电路。 * * 第五章 组合逻辑电路 例1:设计三人表决电路(A、B、C)。每人一个按键,如果同意则按下,不同意则不按。结果用指示灯表示,多数同意时指示灯亮,否则不亮。 1)首先指明逻辑符号取“0”、“1”的含义。 2) 根据题意列出真值表。 真值表 三个按键A、B、C按下时为“1”,不按时为“0”。灯是F,灯亮为“1”,否则为“0”。 2、例题 真值表 3) 画出卡诺图,并用卡诺图化简。 A BC 00 01 11 10 0 1 AB AC BC 4)根据逻辑表达式画出逻辑图。 ?1 A B B C F 用与或门实现 A B C F 若用与非门实现 实现多位二进制数相加的集成电路 串行进位加法器 构成:把n位全加器串联起来,低位全加器的进位输 出连接到相邻的高位全加器的进位输入。 特点:进位信号是由低位向高位逐级传递的,运算速度不高。 2、多位加法器 0 将两个一位数A和B进行大小比较,一般有三种可能: AB, AB和A=B。因此比较器应有两个输入端:A和B;三个输出端:FAB, FAB和FA=B。假设与比较结果相符的输出为1,不符的为0,则可列出其真值表如下: 1、一位数值比较器 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 F A=B F AB F AB A B 输 出 输 入 一位比较器逻辑图 用与非门实现,并且低电平有效。 2、集成数值比较器(多位数值比较器) 比较原则: 1. 先从高位比起,高位大的数值一定大。 2. 若高位相等,则再比较低位数,最终结果由低位的比较结果决定。 请根据以上原则设计一下:每位的比较应包括几个输入、输出? 四位数值比较器的比较原则 A3 B3 ? ? ? 1 0 0 A3=B3 A2=B2 A1= B1 A0 =B0 0 1 0 A3=B3 A2=B2 A1= B1 A0 B0 0 0 1 A3=B3 A 2=B2 A1= B1 A0 B0 1 0 0 A3=B3 A2=B2 A1B1 ? 0 0 1 A3=B3 A2=B2 A1 B1 ? 1 0 0 A3=B3 A2B2 ? ? 0 0 1 A3=B3 A2B2 ? ? 1 0 0 A3 B3 ? ? ? 0 0 1 比 较 输 入 输

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