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2014上学期公开课

国学小班语录《对饮食勿拣择》张羡(2015-01)活动目标:1、通过故事与情景讲述,让幼儿懂得什么是不良的饮食习惯,认识起对健康的危害。2、让幼儿主动纠正不良饮食方式,培养健康饮食意识及其生活习惯。3、学经典语录,理解大意,学习汉字“勿”。活动准备:1、故事《三个兔宝宝》,儿歌《啊呜啊呜吃得香》。2、视频范读和跟读、汉字卡“勿”。3、音乐《走路》。活动重点:幼儿学习故事,理解故事的大意。活动难点:幼儿理解语录的大意。活动过程:音乐《走路》进场,引起幼儿兴趣。师:今天张老师就请小朋友来模仿小动物走路,看看谁学得最像!二、幼儿欣赏故事,了解饮食健康的重要性。1、师:今天,老师请来了一位小客人,它是谁?(出示小兔子)吗? 我们一起来看看它们家发生了什么事情?2、教师播放视频故事《三个兔宝宝》,幼儿欣赏。2、提问: ⑴故事的名称叫什么?(《三个兔宝宝》)⑵故事里有谁?(兔妈妈、长耳朵、短尾巴和红眼睛)⑶为什么兔妈妈很难过?(长耳朵挑食、不爱吃饭,经常生病;短尾巴贪吃,跑不起来。)⑷你们怎么帮助它们?谁能告诉它们应该怎么做?(幼儿讨论)3、小结:小朋友们都说的很好,我们吃饭的时候不能挑食,每样都吃;对于喜欢的食物也不要吃太饱、不要过量,不然会危害健康的。三、学习经典语录。师:刚才小朋友给“长耳朵”和“短尾巴”那么多的建议,张老师可以用两句话来表示:对饮食,勿拣择。食适可,勿过则。1、幼儿观看范读视频,学习语录。2、 教师讲解句子大意:日常饮食要注意营养均衡,多吃蔬菜和水果,少吃肉,不要挑食,不可以偏食,三餐常吃八分饱,避免过量,否则会增加身体的负担,危害身体健康3、 教师用多种形式带领幼儿朗读经典语录。4、 认识字宝宝“勿”。⑴师:今天我们要认识的字宝宝是——勿,“勿”就是“不”的意思。语录是怎说的?(勿拣择就是不挑食,勿过则就是不吃太多。)⑵游戏:找一找,找出相应的字宝宝。四、学习儿歌,深化主题。师:接下来我们来听一首儿歌,听听小动物是怎样吃饭的。1、 幼儿欣赏儿歌。2、提问:⑴小兔是怎样吃饭的?自己吃还是别人喂的?⑵小猫是怎样吃饭的?小狗呢?⑶小朋友又是怎样吃饭的?3、 小结:儿歌里面的小动物吃饭多香啊!我们小朋友也要像它们一样,养成爱吃饭,不挑食的好习惯!4、幼儿跟读儿歌,并作模仿动作。

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