2017_2018学年高中语文散文之部第四单元单元质量检测（四）（A卷学业水平达标）新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.docVIP

PAGE 8 -单元质量检测（四）（A卷 学业水平达标）(时间：150分钟，满分：150分)一、基础巩固(36分，选择题每小题3分)1．下列句子中不含通假字的一项是(　　)A．善哉！技盖至此乎？B．骑皆伏曰：“如大王言。”C．项王身亦被十余创。D．提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。解析：选C　A项，“盖”通“盍”；B项，“伏”通“服”；D项，“善”通“缮”。2．下列各句中加点字的解释错误的一项是(　　)A．舟行颇迟，又秋深潦缩　　　潦：积水B．使六国各爱其人 爱：喜爱C．骑能属者百余人耳 属：随从D．骊山北构而西折，直走咸阳 走：趋向解析：选B　B项，爱：爱惜，爱护。3．下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是(　　)A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①过夕乃可饮,②平明，汉军乃觉之))B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①庖丁为文惠君解牛,②吾为若德))C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①官知止而神欲行,②善刀而藏之))D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①若稍饰以楼观亭榭,②复以小艇游庙中))解析：选C　A项，都是副词，才；B项，都是介词，替，给；C项，①连词，表转折/连词，表顺承；D项，都是介词，用。4．下列各组句子中加点词意思相同的一项是(　　)A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①虽不可拟小姑之秀丽,②闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟))B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①族庖月更刀,②族秦者秦也，非天下也))C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①有美人名虞，常幸从,②缦立远视，而望幸焉))D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①吾闻庖丁之言，得养生焉,②养生丧死无憾，王道之始也))解析：选C　C项，均为“宠幸”的意思。A项，①比，比得上；②打算，想要。B项，①众，一般的；②灭族。D项，①保养身体；②供养活着的人。5．下列句中加点词语的活用情况不同于其他三句的是(　　)A．项王军壁垓下B．辞楼下殿，辇来于秦C．且籍与江东子弟八千人渡江而西D．族秦者秦也，非天下也解析：选B　B项，名词作状语。其他三项名词用作动词。6．下列加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是(　　)A．视为止，行为迟B．愿为诸君快战C．信造化之尤物D．与江山相发挥解析：选C　C项，造化(zàohuà)，古今都为天地、自然界。A项，“行为”是“行动因为”之意；B项，“快战”是“痛快打一仗”。D项，“发挥”是“互相辉映”之意。7．下列各句中句式类型不同于其他三项的是(　　)A．戍卒叫，函谷举B．然今卒困于此C．其间一日阻风不行D．汉军至，无以渡解析：选D　A、B、C三项是被动句。 8.将下面句子翻译成现代汉语。(9分)(1)始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。(3分)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。(3分)译文：_________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！(3分)译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)我最初宰牛的时候，眼睛所看到的没有不是整头牛的。三年以后，就不曾看到整头的牛了。(2)江东虽然很小，(但)也还有方圆千里的土地，几十万的民众，也足够称王的了。(3)戍边的士卒呐喊起来，函谷关被攻破，楚国人一把大火，可惜(阿房宫化为一片)烧焦了的土！9．名篇名句默写。(6分)(1)杜牧《阿房宫赋》中运用夸张手法，描绘阿房宫占地极广，遮蔽天日景象的句子是“____________________，____________________”。(2)杜牧《阿房宫赋》中“_______________