以危 机管理视角看高校安全.docVIP

危机，诸如恐怖袭击、经济危机、环境恶化、 HYPERLINK /yjzx/ShowInfo.asp?ID=204 \t _blank 自然灾害、安全事故、流行病等一旦爆发，就会给人带来生命财产的威胁，甚至惨重的损失、无尽的痛苦。且不说重大 HYPERLINK /yjzx/ShowInfo.asp?ID=204 \t _blank 自然灾害、重大疫情等严重危机事件可能会给学校师生的生命财产带来威胁，就连校内的如火灾、交通事故、刑事治安案件、化学和危险品泄漏、安全生产事故等突发事件，也会给校园安全造成强烈的冲击——轻者要花费一定的时间和精力加以解决；重者可能会形成较大规模的群体性事件，影响学校正常秩序。危机管理就是根据危机的特征，研究减少危机发生的可能性及危机发生后的应急机制和恢复机制等。本文主要讲述高校安全方面的危机管理，安全危机管理应成为高校日常管理制度的重要组成部分，应把如何避免危机或将危机“转危为安”作为校园安全管理工作的起点和追求的最终目标。一、高校安全危机管理理念《现代汉语词典》对“危机”作了双重解释，一是“危机是危险的根由”，危险是指有遭到损害或失败的可能，根由是指来历和缘故；二是“严重困难的关头”，关头是指起决定作用的时机或转折点。由此可见，危机是指危险将要来临，或正处在严重困难的转折时期，所以危机既意味着危险，也意味着转机。危机的分类方法很多，例如可按二分法把危机简单