人教版三年级语文下册第11课《画杨桃》教学设计PPT课件、教学反思教案导学案板书.docxVIP

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  • 2018-07-08 发布于贵州
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人教版三年级语文下册第11课《画杨桃》教学设计PPT课件、教学反思教案导学案板书.docx

人教版三年级语文下册第11课《画杨桃》教学设计PPT课件、教学反思教案导学案板书

人教版三年级语文下册第11课《画杨桃》教学设计PPT课件、教学反思教案导学案板书   人教版三年级语文下册第11课《画杨桃》教学设计PPT课件、教学反思教案导学案板书   《画杨桃》教学实录      第一课时   师:以前我给你们上过什么课呀?   生:《曼谷的小象》   师:今天咱们还去曼谷吗?   生:不去了。   师:不去了,咱们就在教室里上什么课?   生:《画杨桃》   师:(教师板书“囗”)我不按笔顺写,我写了一个什么?   生:口(kǒu)字。   师:不对。想象一下。   生:正方形。   师:你说像什么?   生:支老师写了一个大口的框。   师:大口框,还有什么说法?   生:像窗口。   师:像窗口,你说。   生:像画纸。   师:像一张画纸,将来往里面画洋桃是吗?太小了。还像什么?都猜不着啊?它像一块豆腐。再看,   (教师在“口”里写“十”,成“田”)这豆腐怎么了?你说。   生:分开了四份。   师:分开了四份,那豆腐一分不就坏了吗?你说。   生:这个豆腐切开了四份。   师:对了,他用的“切”,你用的是“分”。哪一个合适?   生:切。   师:一块豆腐切四块(教师板书在“田”下画“画”,成“画”)现在呢?这块豆腐怎么了?你说。   生:一个盘子装着豆腐。   师:盘子有那么高的沿儿吗?   生:没有。   师:你说。   生:用碗装着豆腐。  

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