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- 2018-07-08 发布于江西
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苏科新版七年级数学上册《2.3 数轴》2015年同步练习卷(昆山市锦溪中学)一、选择1.四位同学画数轴如图所示,你认为正确的是( )A. B. C. D.2.数轴上表示﹣7的点在( )A.﹣6与﹣7之间 B.﹣7与﹣8之间 C.7与8之间 D.6﹣7之间3.A为数轴上表示﹣1的点,将A点沿数轴向左移动2个单位长度到B点,则B点所表示的数为( )A.﹣3 B.3 C.1 D.1或﹣34.在数轴上,一个点从原点开始,先向左移动5个单位,再向右移动7个单位,这个终点表示的数是( )A.12 B.﹣12 C.2 D.﹣25.如图,在数轴上点M表示的数可能是( )A.1.5 B.﹣1.5 C.﹣2.4 D.2.46.在数轴上,通过观察可以发现,表示与原点相距3个长度单位以内(包括3个长度单位)的整数点共有( )A.4个 B.5个 C.6个 D.7个二、填空7.在数轴上,与表示﹣3的点距离2个单位长度的点表示的数是__________.8.数轴上点A、B的位置如图所示,若点B关于点A的对称点为C,则点C表示的数为__________.9.数轴上表示的数是整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1cm,若在这个数轴上任意画出一条长2015cm的线段AB,则线段AB盖住的整点的个数是__________.10.如图,圆的周长为4个单位长.数轴每个数字之间的距离为1个单位长,在圆的4等分点处分别标上0、1、2、3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示﹣1的点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上(如圆周上表示数字3的点与数轴上表示﹣2的点重合…),则数轴上表示﹣2012的点与圆周上表示数字__________的点重合.11.如图,半径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点A(滚动时与原点重合) 由原点到达点B,则AB的长度就等于圆的周长__________,所以数轴上点B代表的数是__________,它是一个__________数.12.如图,点A,B,C为数轴上的3点,请回答下列问题:(1)将点A向右平移3个单位长度后,点__________表示的数最小;(2)将点C向左平移6个单位长度后,点A表示的数比点C表示的数小__________;(3)将点B向左平移2个单位长度后,点B与点C的距离是__________.三、解答13.画出数轴,并在数轴上表示下列各数:+5,﹣3.5,,﹣1,﹣4,0,2.5.14.作图题:在数轴上画出面积为8的正方形的边长a(保留作图痕迹,不要求写作法)15.在一条东西走向的马路旁,有青少年宫、学校、商场、医院四家公共场所,已知青少年宫在学校东300m处,商场在学校西200m处,医院在学校东500m处,若将马路近似地看作一条直线,以学校为原点,向东方向为正方向,用1个单位长度表示100m.(1)在数轴上表示出四家公共场所的位置;(2)列式计算青少年宫与商场之间的距离.16.小明、小兵、小颖三人的家和学校在同一条东西走向的路上,星期天,老师到这三家进行家访,从学校出发先向东走250m到小明家,后又向东走350m到小兵家,再向西行800m到小颖家,最后回到学校.(1)以学校为原点,画出数轴并在数轴上分别表示出小明、小兵、小颖家的位置;(2)小明家距离小颖家多远?(3)这次家访,老师共走了多少千米的路程?17.操作与探究:已知在纸面上有数轴 (如图),折叠纸面.例如:若数轴上数2表示的点与数﹣2表示的点重合,则数轴上数﹣4表示的点与数4表示的点重合,根据你对例题的理解,解答下列问题:(1)若数轴上数1表示的点与﹣1表示的点重合,则数轴上数3表示的点与数__________表示的点重合.(2)若数轴上数﹣3表示的点与数1表示的点重合.①则数轴上数3表示的点与数__________表示的点重合.②若数轴上A,B两点之间的距离为7(A在B的左侧),并且A,B两点经折叠后重合,则A,B两点表示的数分别是__________.苏科新版七年级数学上册《2.3 数轴》2015年同步练习卷(昆山市锦溪中学)一、选择1.四位同学画数轴如图所示,你认为正确的是( )A. B. C. D.【考点】数轴.【分析】数轴的定义:规定了原点、单位长度和正方向的直线.【解答】解:A中,无原点;B中,无正方向;D中,数的顺序错了.故选C.【点评】考查了数轴的定义.注意数轴的三要素:原点、正方向和单位长度.2.数轴上表示﹣7的点在( )A.﹣6与﹣7之间 B.﹣7与﹣8之间 C.7与8之间 D.6﹣7之间【考点】数轴.【专题】数形结合.【分析】由于﹣7>﹣7>﹣8,由此即可确定数轴上表示﹣7的点的位置.【解答】解:∵﹣7>﹣7>﹣8,∴数轴上表示﹣7的点的位置在﹣7与﹣8之间.
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