人教版二年级品德生活和秋天一起玩教学设计及课后反思.docxVIP

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  • 2018-07-08 发布于贵州
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人教版二年级品德生活和秋天一起玩教学设计及课后反思.docx

人教版二年级品德生活和秋天一起玩教学设计及课后反思

人教版二年级品德生活和秋天一起玩教学设计及课后反思   和秋天一起玩   天津北辰区实验小学 季景满   主题目标:   1、体验发现秋天的乐趣,感受大自然的美。   2、认识秋天,欣赏秋天的美。   3、了解并清楚地表达自己发现的秋天特点,能用自己喜欢的事物、方式、游戏,美化生活。   活动过程:   一、导入:   以谈话方式:   师:你们知道现在什么季节吗?   生:秋天。   师:咱班很多同学都生长在农村,谁能告诉大家,秋天的果园什么样?庄稼地里是什么样?你身边的秋天又是什么样?   儿童交流:   天气凉了,天很高、很蓝;人们换上了保暖的衣服;菊花开了,市场上的水果,蔬菜特别丰富。小燕子搬家了,飞回南方了;我们夏天看到的青蛙,知了,现在已经看不见了。   1、动物:青蛙不见了(它要准备冬眠了),知了(要演变成蛹准备过冬)、大雁向南飞了。师:为什么向南飞?生:因为北方天气冷了,南方温暖。   2、植物:菊花开了,北京香山叶红了,爬山虎叶红了,树叶黄了,落下了。   3、种子:玉米、豆子、山芋等丰收了。   4、水果:苹果、梨、橘子丰收了。   5、气候:天气冷了,穿的衣服多了。   师:你们真棒,老师带你们去秋游,你们愿意吗?   生:愿意。   师:好,咱们一起去外面看一看秋天的景色,一起去感受以一下秋天,好吗?   二、电脑图片展示   1、落叶:(师:你们看到了什么

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