多媒体辅助教学几点认识.docVIP

第 PAGE 1 页多媒体辅助教学的几点认识【内容摘要】随着现代化教学手段的发展和普及，多媒体已成为当前课堂教学的热点，在高中课堂中也得到广泛的运用。毋庸置疑,利用多媒体辅助教学，极大地促进了数学学科教学水平的发展，提高了教学效果，在培养学生探索与创新精神、树立辨证观点、发挥学生的非智力因素，展示知识的产生过程都有很大的优越性。但是，多媒体作为一种崭新的教学方式进入课堂，必将与原有的教学结构、内容和方法等诸因素产生不同的矛盾，同时过分地依赖多媒体教学，对教学也会产生诸多的负面影响。因此，如何正确认识和理解多媒体的辅助作用，如何在课堂教学中优用、巧用多媒体应是热点中的热点。【关键词】多媒体 教学 高中课堂 措施随着计算机时代的到来和教学改革的深入，多媒体辅助教学已越来越受到人们的重视，在课堂教学中得到较为广泛的运用，它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡表现力，大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感受，从而将课堂教学引入全新的境界，把学生带进了一个声、像、图、文并茂的新天地。多媒体教学手段在激发学生学习兴趣、开发学生智力、提高课堂效率、优化课堂结构方面确实起到了一定的作用。然而，现代化教学手段的运用与产生具有现代化教学效果之间并不是同步相生的，而且目前多数学校的多媒体教学尚处于“初级阶段”，不少教师在认识与实践上都还普遍存在着以下一些误区，这给时间紧、任务