5－2感受青春.docVIP

思想品德七年级(下) 赶水中学师生共用讲学稿第五单元 珍爱生命5.2 青春闪光课型：新课课时：2课时学习目标：(一）. 情感、态度与价值观：通过对人生价值观的思考，逐步上升为将个体生命与社会相联系，从小树立为国家，为社会奉献的远大理想；形成的正确的人生价值观，进一步升华人生，创造人生，形成健康积极的生活态度。（二）. 过程与方法：通过体验思考和主题活动, 学会对多元价值观进行判断与分析，进而形成科学的人生观和价值观，珍惜青春，积极向上，乐观进取。（三）. 知识与能力：了解中学时代是人生的春天，是孕育理想、确立志向、学习本领的最佳时期，树立珍惜青春的意识，从而在中学时代立下远大志向，创造有意义的人生。在学习生活中从点滴做起，珍惜青春年华，提高在复杂的社会环境里善于辨别是非，做出正确的人生选择的能力。教学重点：正确对待青春的喜悦与烦恼。教学难点：怎样珍惜青春，创造有意义的人生。 第一课时课前预习： 1. 青春的脚步在轻轻地扣击着我们的心扉，我们为自己确实 了而高兴，但也为自己还 而苦恼。2. 是人生最美好的阶段。导入新课：《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基曾经说过：“人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不至于因为虚度年华而痛恨，也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上